GFPI F 019 Formato Guia De Aprendizaje No



Programa de Formación:

Código: 921206
Versión: 100
TECNOLOGO EN CONTROL AMBIENTAL
Nombre del Proyecto:

Código:
IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL EN EMPRESAS E INSTITUCIONES DE FLORENCIA CAQUETÁ
Fase del proyecto:
ANALISIS

Actividad (es) del Proyecto:

ELABORAR DIAGNÓSTICO DE LAS DEBILIDADES Y FORTALEZAS DE LOS PROGRAMAS DE GESTIÓN AMBIIENTAL DE EMPRESAS E INSTITUCIONESDE LA REGIÓN.
Actividad (es) de Aprendizaje:

Lectura dirigida, cuestionario de preguntas, prueba de conocimiento, cuadro de análisis, definición de política.
Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente
MATERIALES DE FORMACIÓN



DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)
Resultados de Aprendizaje:
PROGRAMAR LA SELECCIÓN DE INFORMACIÓN PARA DEFINIR LOS COMPROMISOS, POLÍTICA Y REVISIÓN AMBIENTAL INICIAL.
Competencia:
ESTRUCTURAR SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL SIGUIENDO NORMATIVIDAD AMBIENTAL
Ambiente de formación No. 6
Centro Tecnológico de la Amazonia.
(video beam, equipo de cómputo, tableros acrílicos)
(marcadores,papel, fotocopias)
Resultados de Aprendizaje:


Competencia:



Duración de la guía ( en horas): 100 HORAS







Es importante resaltar que el hecho que una organización no cuente con un SGA certificado no implica que no tenga varios de los elementos del SGA implementados. Al fin y al cabo, el SGA forma parte de todo el Sistema de Gestión de la compañía. En algunas organizaciones algunos temasmedioambientales son administrados por el área de Recursos Humanos o de talento humano, otros aspectos por el área de mantenimiento, otros por el área de calidad o de Seguridad Industrial, otros por el área administrativa e incluso directamente por el Gerente, siendo precisamente la tarea de recopilar y condensar la información el principal objetivo de la RAI, con el agravante que mucha de estainformación no se encuentra sistematizada u ordenada, siendo en la mayoría de los casos necesario recurrir a la memoria de las personas.
Una vez se ha tomado la decisión de establecer e implementar un Sistema de Gestión Ambiental en la empresa, el siguiente paso es realizar una evaluación del estado actual de la compañía desde el punto de vista medioambiental. Dicha evaluación se conoce como RevisiónAmbiental Inicial (RAI) y aunque no es un requisito consagrado en la Norma ISO 14001, si se encuentra recomendado en el documento ISO 14.004, en el caso de la norma europea EMAS, este si es un requisito de norma, denominado análisis medioambiental.
De esta manera, en el desarrollo de la presente guía obtendrán las herramientas necesarias para realizar la revisión ambiental inicial y hacer elanálisis del ciclo de vida de las actividades, productos y servicios de la organización.






3.1 Actividades de Reflexión inicial.
En busca de la mejora de los procesos, las normas en su análisis de mejoramiento están sujetas a modificaciones, por consiguiente es importante revisar las actualizaciones de las mismas.
La NTC ISO 14001:2004 ya asumió algunas modificaciones para el 2015, a continuaciónles presento un video de un experto en la norma donde nos explica los cambios que se le hicieron a la norma.
La actividad que presentaran es un cuadro comparativo entre la NTC ISO 14001:2004 y la NTC ISO 14001:2015 según el video.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

ACTIVIDAD 1
Consultar las siguientes normas:
Guía TécnicaColombiana GTC 93. Guía para la ejecución de la revisión ambiental inicial (RAI) y del análisis de diferencias (gap análisis), como parte de la implementación y mejora de un sistema de gestión ambiental.
NTC-ISO 14040. Gestión ambiental. Análisis de ciclo de vida. Principios y marco de referencia.

ACTIVIDAD 2
Realizar la siguiente consulta temática:
1. Materias primas e inventarios
2. Ciclo de vida:...