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DIFERENCIA ENTRE MONITOREO Y EVALUACIÓN
El Monitoreo y la Evaluación están interrelacionados pero no son sinónimos. Mientras que el monitoreo es un proceso continuo y permanente (todos los días, semanas, meses en la ejecución del proyecto), la evaluación se realiza en períodos establecidos, entre lapsos más largos. El monitoreo es un proceso continuo de análisis, observación y sugerencias deajustes para asegurar que el proyecto esté encarrilado a alcanzar su objetivo. La evaluación, por su parte, permite la formulación de conclusiones acerca de lo que se observa a una escala mayor, aspectos tales como el diseño del proyecto y sus impactos, tanto los previstos como los no previstos
El monitoreo y la evaluación significa recoger y usar información. Mientras que en la mayoría de losaspectos de nuestras vidas se reconoce la importancia de la información, en el contexto de proyectos y organizaciones no se reconoce la importancia de la información obtenida del monitoreo y evaluación. Con frecuencia, en el campo del desarrollo, el monitoreo es un requisito impuesto por los donantes en las instituciones. Como tal, los que reciben financiamiento son renuentes a realizar lasactividades de monitoreo requeridas. El monitoreo también es visto como un fin en sí mismo, por lo que algunos gerentes de proyecto completan formularios y preparan informes sin que necesariamente utilicen la información para la evaluación interna y planificación del programa. El monitoreo es el proceso de recoger la información rutinariamente sobre todos los aspectos de una campaña de defensa y promoción yusarla en la administración y toma de decisiones de la red.
La evaluación involucra un análisis objetivo y sistemático del desempeño de la red, su eficiencia e impacto con relación a sus objetivos. Su propósito final es
• recoger lecciones de la experiencia para mejorar la calidad de una campaña de defensa y promoción
• mejorar el diseño de campañas futuras
• demostrar los méritos de lared a los/las partidarios/as, políticos/as, donantes, miembros/as, etc.
La evaluación puede pensarse como una valoración en un período crítico, o un proceso para mirar impactos o logros.





















Rol de los movimientos sociales como actores que motorizan el cambio social
Los movimiento sociales en Venezuela y el mundo, a lo largo del devenir histórico han sidoagentes decisivos en el cambio social y la estructuración de nuevas sociedades más acordes con el interés colectivo y las nuevas realidades sociopolíticas; el 19 de abril de1811, es una muestra de la capacidad de transformación social de los movimientos sociales, los Mantuanos caraqueños liderizaron una manifestación popular de rechazo a la corona española y de facto los expulsaron del gobierno esedía, de allí en adelante se generó el enfrentamiento armado contra los españoles, guerra que después de 10 años culminó con la liberación política de Venezuela de la corona española el 24 de junio de 1821 y el ascenso al poder de la clase Mantuana. En este orden de ideas el ”Caracazo” estallido social ocurrido el 27 de Febrero de 1989, fue gestado desde los movimientos sociales instalados en losbarrios caraqueños, los cuales atropellados por el “paquete de miguelito” se fueron convocando y agrupando e irrumpieron en medio de su rabia e impotencia contra los comerciantes, aunque el pueblo salió derrotado en esa oportunidad, el movimiento social de rechazo a las políticas de CAP, siguió creciendo y llegó hasta las bases del ejército, desde donde emergió el Coronel Hugo Chávez, y el 4 defebrero de 1992 (3 años después) dirigió un intento militar de derrocar al presidente CAP, de igual manera este intento de los militares fracasó, pero el movimiento social siguió creciendo y se expandió a todo el país. El 2 de febrero de1999, Venezuela estrena un nuevo Presidente, el Coronel Hugo Chávez, quien ha venido adelantando un conjunto de políticas sociales destinadas atrás pasar el poder...