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Explicar el sentido o significado de una cosa e inferir es el proceso mediante el cual se puede obtener una consecuencia o deducir algo de un evento: inferir es llegar a una conclusión.
Analizar se refiere a estudiar un todo cualquiera, en sus diversas partes componentes, en busca de una síntesis o comprensión o de sus razón, mientras que sintetizar es hacer una síntesis o resumen en que serecogen las principales ideas de un asunto o materia.


5. Argumentos que muestran nuestro punto de vista.
El razonamiento discursivo es muy necesario y útil ya que nos sirve para poder llegar a una conclusión en el cual vamos dando nuestros conocimientos y aprendizajes en el cual vamos desarrollando cada paso de lo que lleva el razonamiento discursivo nos da la facilidad para tener mejoresresultados en la conclusión y nosotros mismos poder comprendiendo sobre los temas , dándonos ideas, analizando el tema y dando nuevos conocimientos a nuestro aprendizaje ya que vamos al tema lo vamos analizando, infiriendo , interpretando , como también lo vamos discriminando y diferenciarlo de lo que es malo y bueno para que la conclusión sea más clara tenga un buen entendimiento y mejorcomprendida para que sea buena la conclusión.
Redacción del ensayo


“El razonamiento discursivo y mi proceso de aprendizaje”

El razonamiento discursivo es un método mental en el cual, al momento de leer un texto, ponemos en práctica una serie de procesos los cuáles nos ayudan a comprender mejor el texto, entre estos procesos se encuentra principal mente el proceso de análisis que consiste enver detalladamente, y así profundizar el conocimiento de las cosas. Hay diferentes tipos de análisis, entre ellos se encuentra la de descripción que es cuando distinguimos las características de 2 cosas, también están el análisis de definición estos nos indican que hay que distinguirlos por su característica esencial de las que no lo son; el tercer tipo de análisis es el de relación y como sunombre lo dice es juntar todos aquellos que tenga algo en común; siguiendo de este está el análisis de estructuración este podemos distinguir de cómo están estructurados los textos ; y por últimos el de discusión que es relacionar nuestros juicios y los conceptos que hayamos analizado en la lectura o texto. Después de este paso, continuando con nuestra serie de herramientas que debemos utilizarpara poder realizar un buen razonamiento discursivo podremos interpretar donde entiendes las cosas. Una buena ayuda es que contamos con diferentes formas de interpretación y cada quien tiene su forma de interpretar situación ya sea en la vida o materialmente, la interpretación se usa cuando un persona ve algo y no lo entiende entonces interpreta lo que su criterio le dice, es algo como ver unapintura, tu no ves lo que los demás personas ven. Interpretar es el hecho de que un contenido material, ya dado, sea comprendido por nosotros los estudiantes y traducirlo a una nueva forma de expresión. Al terminar este sencillo paso pero sin embargo uno de los más importantes, ya que sin él no se podría avanzar a los demás se sigue con la argumentación, es decir, nuestro razonamiento que empleamos parademostrar que estamos a favor o en contra de algo y con esto convencer a alguien de lo que estamos demostrando. Un argumento es una explicación que damos para defender alguna idea propia, y debe contener 3 aspectos: la exposición de un supuesto, donde planteamos la idea que vamos a defender; el cuerpo de la argumentación, donde explicamos detalladamente esta idea con puntos a favor o en contra,y la conclusión, donde terminamos de informar nuestro punto a defender. Dentro de la argumentación hay 3 distintos tipos: los argumentos deductivos que son los que tienen como propósito mostrar una serie de hechos que lleven a una conclusión válida; los argumentos inductivos que tiene el propósito de mostrar una serie de evidencias que lleven a una conclusión probable; y los argumentos...