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Páginas: 20 (4781 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2014
En el marco de la vida en la sociedad la ropa es una prenda de uso indispensable para el ser humano y a medida que pasa el tiempo su comercialización es mucho mayor.
La industria de la ropa es una de las más importantes a nivel nacional así también a nivel internacional y más específicamente el negocio de confección pública que utilizan las máquinas semi-industriales.
Acontinuación presentaremos un tema en la cual tiene una gran importancia dentro del trabajo de la confección de prendas de vestir, que es la aplicación de la máquina recta y la gran importancia que tiene su buen manejo, su funcionamiento y el estado en la que se encuentra
2. PRESENTACION DEL PROYECTO
El presente proyecto se podrá convertir en una guíapráctica de apoyo para el aprendizaje del manejo de la máquina recta que será de mucha utilidad para el aprendizaje asistido o el auto aprendizaje de personas interesadas en el tema.
Los apuntes que se presentan en este proyecto han sido obtenidos a partir de la consulta de diversas fuentes de información buscados de varios lugares aplicados al manejo de las máquinas y reuniéndolos en un sololugar para crear un texto que posea todo lo que se requiere para saber sobre que es la máquina, como intervenir ante una falla y como realizar el mantenimiento.
2.1. Descripción de la necesidad
El origen del proyecto surgió cuando observamos la falta de conocimiento que existe cuando algunas personas de bajo conocimiento dentro del tema de el manejo de las máquinas se encuentran frente aun mal funcionamiento de la máquina recta y no poseen el conocimiento necesario para remediarla y todo esto a un largo plazo crea que el individuo tenga que gastar sus recursos pagando a una tercera persona para hacer el trabajo cuando si hubiese tenido el conocimiento necesario pudo haberlo hecho el mismo.
2.1.1. Comprensión o definición teórica del problema
Según la observación que sehizo a nivel social se hallo los siguientes problemas:
- La necesidad de personas que quieren saber de su manejo y que poseen la instrumentación necesaria pero sin saber utilizarla.
- Escasos cursos y/o talleres que hay en el ámbito social.
- La mayoría de los cursos tienden a cobrar un monto excesivo por las clases.
- Escasa información ya sean libros guías e incluso en la red.
2.1.2Descripción del proceso y los medios por los cuales se identifica el problema
El medio por el cual se identificó el problema es la observación que se realizó a las máquinas rectas del taller de corte y confección para identificar que problemas y fallas tenían en cuanto a la costura y el mantenimiento, también se realizó entrevistas a técnicos y comercializadores de máquinas para tener unconocimiento acerca de ellas.
2.1.3. Descripción del impacto manifestaciones y consecuencias del problema
La visualización que se tiene en el ámbito social tomando el ejemplo de un negocio de sastrería es que si no se tiene el conocimiento para que una máquina este en buen funcionamiento a un corto plazo solo se detendrá la elaboración de sus prendas de vestir, a un mediano plazo el tiempo deproducción dado a su negocio disminuirá, ocasionando así el aumento de trabajo para un periodo corto y a final a un largo plazo existe posibilidades de fallar con la entrega a tiempo de la prenda ocasionando que el negocio entre en una crisis y si se sigue con los mismos problemas llegaría al cierre del negocio.
Así también se observó a los estudiantes del colegio Luis Espinal del taller de corte yconfección que al momento de que el estudiante nota cualquier falla proceden a recurrir al docente de especialidad sin darse cuenta que en algunos casos la falla es una de las más fáciles de solucionar pero ellos lo ven como una de las más complicadas ya que no tienen un conocimiento adecuado.
2.2. Objetivos del proyecto de grado
2.2.1. Objetivo General
Realizar el estudio del manejo,...
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