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Universidad Cooperativa de Colombia



Corrientes y Teorías Psicológicas II






Presentado por:
Juliana Rodríguez Corzo.
Presentado a:
Ps. Mario Páez






Bucaramanga/Colombia
2013
Capítulo 15: los comienzos del conductismo.
El conductismo aparece en la psicología como una alternativa radical a las otras escuelas psicológicas de la época. Se trata de un sistema queconsidera que la conducta abierta y observable debe ser el principal objeto de estudio de la psicología. John Broadus Watson fue el principal promovedor de este movimiento y logró que el desarrollo de la psicología tomara un nuevo rumbo. El conductismo encuentra sus bases en el asociacionismo y en el empirismo, pero por otro lado también tiene antecedentes históricos: desde la Antigüedad conHipócrates y su reduccionismo de las reacciones mecánicas a la biología o la física y en el siglo XIX con el sensualismo francés y el reduccionismo sensorial de Condillac y fisiológico de La Mettrie. Por otro lado aparece también la reflexología rusa como influencia en el conductismo más que todo por los estudios realizados sobre las asociaciones y los reflejos.
Antecedentes inmediatos del conductismoReflexología rusa
La reflexología rusa fue desarrollada por unos científicos rusos quiénes buscaban la relación entre la fisiología y la conducta.  Este movimiento influyó en el conductismo ya que se aceptó como el mecanismo básico del aprendizaje. Con todo, los reflexólogos rusos pretendían expandir el conocimiento fisiológico y no crear una nueva teoría psicológica, hay que recordar que estosinvestigadores eran fisiólogos, no psicólogos.
Iván Mijailovich Sechenov: A quien se le considera como el fundador de la fisiología rusa, en su publicación Reflejos del Cerebro (1863) consideraba que la conducta es el resultado de nuestra reacción a los estímulos del entorno y por otro lado también estableció que la corteza cerebral es el centro mediador de las actos reflejos. Asimismo, Sechenovredujo toda actividad psíquica y fisiológica a los reflejos, y por lo tanto afirmaba que las ideas no eran más que asociaciones de reflejos.
Vladimir Mijailovich Bejterev: Fue uno de los estudiantes de Sechenov, y se destaca por su publicación Psicología objetiva en la que explica que la mente y sus conceptos no tienen nada que ver con la descripción de sucesos psicológicos. Su principalcontribución fueron sus extensas obras, que lograron que un público mayor conocieran y aceptaran la reflexología. Bejterev fue contemporáneo y aveces rival de Pavlov, como estaba familiarizado con la psicología de Wundt, estaba más abierto que Pavlov a los temas de interés para los psicólogos. Además rechazaba la introspección como método aceptable porque la actividad psicológica es de algún modo distintade las otras actividades humanas.
Iván Petrovich Pavlov: Nació en una pequeña población del centro de Rusia, hijo de un sacerdote parroquial ortodoxo. Fundó el Instituto Pavloviano de Fisiología de la Academia Rusa de Ciencia, fue premio Nobel en 1904 y se destaca principalmente porque fundó el sistema más general de reflexología. Investigó sobre la digestión de los perros y a partir de esto,establece la reflexología del condicionamiento y sus principios, basados en la asociación. Y de este modo, define los procesos de extinción y adquisición, junto con el estímulo condicionado e incondicionado y la respuesta condicionada e incondicionada.
Asimismo, define los distintos tipos de adquisición y extinción de acuerdo a la relación entre los estímulos y las respuestas. Estableceentonces un paradigma básico para determinar el proceso de condicionamiento, y sus tres principios que se basan principalmente en sus funciones de acuerdo con el proceso de asociación.
El conexionismo estadounidense: Thorndike: Edward Lee Thorndike, fue un estadounidense ecléctico, que experimentó con el conductismo, investigando sobre los procesos de resolución de problemas de aprendizaje y...