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UN HOGAR FELIZ
Señor Jesús, Tú viviste en una familia feliz.
Haz de esta casa una morada de tu presencia,
Un hogar cálido y dichoso.
Venga la tranquilidad a todos sus miembros,
La serenidad a nuestros nervios,
El control a nuestras lenguas,
La salud a nuestros cuerpos.
Que los hijos sean y se sientan amados
Y se alejen de ellos para siempre
La ingratitud y el egoísmo.
Inunda,Señor, el corazón de los padres
De paciencia y comprensión,
Y de una generosidad sin límites.
Extiende, Señor Dios, un toldo de amor
Para cobijar y refrescar, calentar y madurar
A todos lo hijos de la casa.
Danos el pan de cada día,
Y aleja de nuestra casa
El afán de exhibir, brillar y aparecer;
Líbranos de las vanidades mundanas
Y de las ambiciones que inquietan y roban la paz.
Que laalegría brillen en los ojos,
La confianza abra todas las puertas,
La dicha resplandezca como un sol;
Sea la Paz la reina de este hogar
Y la unidad su solido entramado.
Te lo pedimos a Ti que fuiste un hijo feliz
En el hogar de Nazaret junto a María y José.
Amén.
PRESENTACIÓN
El concepto y las funciones de la familia han estado históricamente en cambio permanente, adaptándoseprogresivamente a las nuevas situaciones y retos que la sociedad ha ido planteando en el transcurso de los siglos, como han sido y son los cambios demográficos, económicos, sociales y culturales.
La familia sigue teniendo un gran valor en sí misma y seguirá desempeñando importantes funciones en la vida de las personas, como institución social que es.
Una de las funciones más importantes es la educadora,como primer agente socializador de los hijos. Al sistema educativo oficial siempre se le ha pedido que aportara a los niños tres cosas: conocimientos, actitudes y valores; pero la verdadera función educativa ha residido siempre en la labor diaria de los padres, debido al comportamiento de los hijos en el seno de la familia, de cualquiera de las maneras que la concibamos.
Se ha hablado mucho dela paternidad y de la maternidad responsable, sabiendo que el trabajo de los padres con sus hijos es complejo y continuo, a la vez que gratificante, pues en su evolución personal, los hijos han necesitado y seguirán necesitando de la ayuda, estímulo, tutela, comprensión y cariño de sus padres.
Para poder desarrollar adecuadamente sus funciones, los padres necesitan información y formación previa.Los padres tienen que estar permanentemente involucrados en el proceso de formación de sus hijos y formar significa, criar, educar y adiestrar.
La Escuela de Padres es un programa formativo-preventivo. Todos estamos de acuerdo en reconocer que la función de padres es uno de los trabajos más importante, comprometido y gratificante, pero al mismo tiempo más difícil, que pueda haber; se puedeobserva que en la mayoría de los casos a los padres no se les proporciona las herramientas necesarias para educar. Es decir “a los padres se les culpa, pero no se les educa”. La propuesta del Programa de Escuela de Padres es, por tanto, aportar unos conocimientos relacionados con el papel de padres y que les puedan servir. Es necesario recalcar la importancia que tienen los papás en el proceso dedesarrollo de la personalidad de sus hijos; el cómo desarrollar desde la infancia componentes de la personalidad que pueden favorecer la prevención de conductas y decisiones inadecuadas de los jóvenes, suplantando y enmarcando su personalidad en valores como: la responsabilidad, la constancia, la autonomía personal, el autocontrol, la toma de decisiones, la tolerancia a la frustración y otros.
Esnecesario actuar de inmediato con ayuda de los padres y representantes en nuestra institución puesto que de lo contrario en un mañana incierto no valdrán frases como: “esto deberíamos haberlo sabido antes”, o “si en su momento nos hubieran enseñado todo esto...”. Y los padres tienen razón, no son culpables de esas carencias formativas en el rol de padres, sino más bien víctimas de unas...
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