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1.- Fundamentación Teórica.
Profesor en esta sección escriba CITAS o párrafos importantes de


3.- Reporte de lectura individual: El reporte de lectura sirve a los docentes para llevar uncontrol sobre los avances de lectura con fines de estudio de los alumnos. El informe debe de contener los siguientes datos: Título del libro y nombre del autor, Mención del tema central de la obra,Principales ideas de la lectura, Resumen, síntesis o reseña del texto, Opinión personal del contenido de la lectura, Conclusión personal sobre el libro o páginas leídas.
En nuestro caso nosotrosdesarrollaremos el reporte de lectura respondiendo a las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la noción de competencias, su importancia en la educación actual?
2. ¿Cuál es la ubicación de las competencias enel contexto del currículum y su impacto en la planeación de la docencia?
3. ¿Cuál es la a relación entre competencias y el proceso de enseñanza y aprendizaje?
4. ¿Cuáles son las formas másidóneas, según los autores, de promover las competencias?
5. ¿Cuál es la forma de evaluar las Competencias, de acuerdo con lo que señalan los autores?



4.- Conclusiones personales

.-Fundamentación Teórica.
Profesor en esta sección escriba CITAS o párrafos importantes de


3.- Reporte de lectura individual: El reporte de lectura sirve a los docentes para llevar un control sobre losavances de lectura con fines de estudio de los alumnos. El informe debe de contener los siguientes datos: Título del libro y nombre del autor, Mención del tema central de la obra, Principales ideas de lalectura, Resumen, síntesis o reseña del texto, Opinión personal del contenido de la lectura, Conclusión personal sobre el libro o páginas leídas.
En nuestro caso nosotros desarrollaremos el reportede lectura respondiendo a las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la noción de competencias, su importancia en la educación actual?
2. ¿Cuál es la ubicación de las competencias en el contexto del...