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Guía

Examen psicométrico de ingreso a las universidades

RAZONAMIENTO VERBAL
En este ámbito se revisan las aptitudes verbales que se exigen en los estudios académicos, y se examina
la capacidad de análisis y de razonamiento sistemático. En las secciones de razonamiento verbal se
les exigirá definir relaciones entre significados de palabras, comprender textos de alto nivel en una
vastagama de áreas y temas, comprender en profundidad argumentaciones y analizarlas, extraer de
ellas conclusiones y considerarlas críticamente. Asimismo se les exigirá plasmar una idea por escrito,
fundamentarla y expresarla de manera organizada con un lenguaje rico y complejo.
El área de razonamiento verbal incluye una sección de tarea de escritura (primera parte del examen),
en la que se lessolicitará redactar una composición, y además secciones de preguntas de alternativa
múltiple ("americanas").

LA TAREA DE REDACCIÓN
En esta tarea ustedes deben redactar una composición sobre un tema propuesto. El peso de esta tarea
en la nota de razonamiento verbal es de 25 %.
En el encabezamiento de esta sección se dan las siguientes instrucciones:
En esta sección hay una tarea de redacción.El tiempo asignado es de 35 minutos.
Lean atentamente la tarea y escriban la composición en la hoja asignada a tal efecto.
La composición debe tener una longitud de por lo menos 25 líneas. No se debe pasar el
número de líneas de la hoja.
Si fueran necesarios borradores, utilicen los lugares destinados a tal efecto en el cuadernillo
de examen (los borradores no serán revisados). No podránrecibir otra hoja de escritura ni
podrán cambiar la hoja de escritura que se halla en vuestras manos.
Ecriban en un estilo adecuado a la escritura ensayística y esmérense en organizar la
redacción en un lenguaje normativo, claro y preciso.
La redacción debe escribirse solamente con lápiz, y se puede hacer uso de goma de borrar.
Empéñense en escribir con letra clara y prolija.

¿QUÉ ES LAESCRITURA ENSAYÍSTICA?
La escritura ensayística sirve en muchas de las materias de los estudios secundarios, y es el género
comúnmente empleado en los estudios superiores en la escritura de ejercicios, exámenes, monografías,
trabajos de investigación y de artículos. La escritura ensayística sirve para exponer ideas y discutirlas.
Una idea puede ser una opinión, una concepción, la aproximación a untema o la descripción de un
fenómeno cualquiera, y su tratamiento incluye detalles y explicaciones y asimismo la exposición de
fundamentos convincentes, demostraciones y conclusiones. La estructura del texto ensayístico debe
reflejar el modo del desarrollo de la idea: las diversas partes de la composición deben enlazarse unas
a otras de modo lógico, y la relación entre los diversos argumentosdebe ser clara. La buena escritura
ensayística se caracteriza por su lenguaje claro y preciso, y uniforme en cuanto a su registro (nivel
de lenguaje).

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Razonamiento verbal
El texto ensayístico trata el tema de manera enfocada, metódica y crítica. No importa cuál sea la
opinión que ustedes expresen, siempre y cuando esté bien fundamentada, elaborada y formulada con
claridad. Adoptar untono personal, exponer una vivencia o hacer uso de expresiones emotivas no se
adecua por lo general a la escritura ensayística. "La voz de la persona" del autor se manifiesta por medio
de la posición que expresa y a través de su capacidad de esclarecerla en profundidad y discutiéndola
metódica y críticamente, teniendo en cuenta opiniones divergentes y haciéndoles frente.
¿CUÁNTO CONVIENEESCRIBIR, Y EN QUÉ IDIOMA?
Para escribir la composición se suministra una sola hoja con 50 líneas. A ustedes se les pide escribir
por lo menos 25 líneas. Dado que las hojas se escanean electrónicamente, deben ustedes escribir sólo
sobre las líneas y no salirse de los márgenes de la hoja. Todo lo que se escriba por fuera de las líneas
no será leído. Las composiciones que sean más cortas que el...