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Páginas: 2 (331 palabras)
Publicado: 2 de abril de 2013
Determinar mediante una metodología experimental la separación e identificaciones de los cationes del grupo IV y su Kps.
MARCO TEÓRICO
≈ANÁLISIS CUALITATIVO≈
El análisisCualitativo tiene por objeto la identificación y combinación aproximada de los constituyentes de una muestra dada. La muestra en cuestión puede ser un puro elemento o una sustancia químicamente pura ocualquier mezcla posible. En el desarrollo de un análisis cualitativo no solamente se llega a demostrar la presencia de determinados constituyentes, sino que puede también obtenerse una aproximaciónrelativa de las cantidades de cada una de ellos en la muestra tomada. La precisión de estas cantidades es el objeto del Análisis Cuantitativo.
En el laboratorio de Análisis Cualitativo selleva a cabo la identificación de los iones (ya sea cationes y aniones) que comúnmente se encuentren en una muestra. En esto consiste propiamente el análisis Cualitativo. La identificación de loscationes y aniones se realiza aplicando esencialmente el equilibrio iónico de ácidos y bases , las propiedades químicas de los iones, los productos de solubilidad, la hidrólisis de las sales, laformación de compuestos complejos, las soluciones buffer, las reacciones redox GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG-GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG-
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de los iones, los productos de solubilidad, la hidrólisis de las sales, la formación de compuestos complejos, las soluciones ...
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