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SOLUCIONARIO
Unidad 1. La Biblia, Antiguo Testamento
Actividades de refuerzo y ampliación
1. – 1. Sagrada Escritura. 2. revelación. 3. griego. 4. didáctico. 5. testamento. 6. canónicos. 7.sapienciales. 8. Saúl. 9. Salomón.
10. Judá. 11. Biblia. 2. – Horizontales: Abdías, Habacuc, Malaquías, Ageo, Zacarías, Jonás. Verticales: Joel, Nahúm, Sofonías,
Miqueas, Amós. Diagonal: Oseas. 3. – A1;B2; C4; D2; E1; F2; G1; H4; I3; J2; K4.

Actividades bíblicas
1. – Los títulos que faltan en el A. T. son: el n.º 2 corresponde al libro del Éxodo; el n.º 9, al libro de 2 Samuel; el n.º 14, setitula
Esdras; el n.º 25 , es el libro del profeta Ezequiel; el n.º 31, Jonás; el n.º 36, es Ageo; el n.º 45 corresponde al Eclesiástico. Dentro
del apartado del Nuevo Testamento, los datos que faltanson: el n.º 5 se titula Hechos de los Apóstoles; el n.º 11 es la Carta a los
Filipenses; el n.º 15, 1 Carta a Timoteo; y el n.º 20 es la Carta de Santiago. 2. – Las abreviaturas que faltan en el A. T.son: el n.º 7,
Jue; el n.º 16, 1 Mac; el n.º 21 , Est; el n.º 30, Abd; el n.º 35, Sof; el n.º 40, Cant. Dentro del N. T., faltan: el n.º 14, 2 Tes; el n.º 23,
1 Jn; y el n.º 27, Ap. 3. – Lassecciones se enumeran comenzando en la parte de arriba de la estantería. Pentateuco, históricos,
didácticos, proféticos, poéticos, sapienciales, evangelios y hechos, cartas paulinas, cartas católicas,apocalípsis.

Actividades de cine
1. – Todas reflejan distintos momentos de la búsqueda de las promesas de Yavé y del cumplimiento de la promesa de la tierra
(patriarcas) y de la libertad (éxodo yalianza). 2. – La primera secuencia se relaciona con las emociones de la impotencia, la
esperanza y la simpatía. El segundo corte recoge las emociones de la repulsa, la compasión y el agradecimiento. Latercera
escena conduce a las emociones de la tristeza y la sonrisa. 3. – Respuesta personal y trabajo de grupos para crear una letra
liberadora y profética.

Actividades de música
1. – Se...