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Páginas: 6 (1450 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2014



PROYECTO #1

Biología II

13/02/2014

Katia Carolina Padilla Escamilla



Introducción.
A continuación se muestran las partes más importantes de los temas:
Tendencias de la biología actual.
Taxonomía.
Reinos.
Virus
Reino Mónera.
Vistos en clase el mes de Enero de 2014. En exposiciones por mis compañeros. El proyecto es la recopilación de los temas, con unas cuantasopiniones personales o mejor dicho, lo que entendí por la atención prestada en el aula.
Justificación.
Este proyecto se realizó con la finalidad del repaso de los temas mostrados a continuación, además, para encontrar de manera más rápida la información necesaria que otros o yo misma llegue a necesitar en mi transcurso en preparatoria o al llegar a mi carrera universitaria. Sirve para un fácil acceso ala información vista a inicios de mi segundo semestre y para re utilizar en un futuro.

Índice.

Introducción……………………………………………... 1
Justificación…………………………………………….... 2
Tendencias de la biología…………………………….. 4
Taxonomía……………………………………………….. 6
Reinos……………………………………………………... 7
Virus……………………………………………………….. 8
Reino Mónera…………………………………………… 9
Tendencias de la Biología.
*La biología es laciencia que se encarga del estudio de los seres vivos, esto es la base o punto de partida para entrar a un análisis más detallado de los procesos biológicos.
Una observación del mundo vivo, por muy superficial que sea nos conduce a reconocer aspectos fundamentales de la vida.*

Así como a veces observamos el aleteo de una pequeña mariposa o en momento de una abeja tomando el néctar de las flores.A eso se le puede considerar un “análisis detallado” y refiriéndonos a los aspectos de la vida, podemos relacionarlo, el aleteo es lo fundamental de una mariposa para moverse, en nuestro caso, sería el caminar.


Jerarquías.
*La taxonomía es la rama de la biología que se encarga de clasificar a los seres vivos.
La observación detallada de los organismos permite encontrar diferencias ysemejanzas entre ellos. Se dividen en el reino, el phylum, la clase, el orden, la familia, el género y la especie.*

Una jerarquía es más que solo observar por arriba las cosas o las situaciones a las que la biología haga referencia, trata más que nada, de observar a detalle cada pedacito de ellas y seleccionar sus características a la perfección para poder colocarlo más que en una sola categoría, sino, dividirla en siete categorías distintas, sin confusiones y para que sea reconocida en distintas maneras y no solo una específica.


Principios Unificadores.
*Son todos aquellos aspectos comunes en todos los seres vivos.
Estructura-Función: La morfología describe la estructura de los organismos y la fisiología de sus funciones.
Diversidad de tipos y unidades de patrones: Aun cuando esmuy grande la diversidad de organismos, hay caracteres que los unifican.
Organismo-Medio Ambiente: Todos los organismos, sea cual sea su jerarquía y nivel de organización están en íntima relación con el medio ambiente y responde a sus estímulos.
Homeatosis: Todos los seres vivos cuentan con mecanismos de regulación que mantienen constante su morfología y fisiología, a pesar de los cambiosambientales.
Continuidad Genética: Todos los seres vivos son capaces de transmitir o heredar sus características a sus descendientes.
Evolución: Los seres vivos están sujetos a la acción de fuerzas evolutivas y están en constante cambio.
Etología: Todos los organismos, de acuerdo con su evolución y medio ambiente, hábitos y patrones.
Conceptos Biológicos: El conocimiento de la evolución de la cienciay de los conceptos biológicos.


Taxonomía.
*Todos los sistemas vivos están constituidos por células, estas a pesar de su diversidad tienen rasgos biológicos, físicos, químicos y comunes. Su estructura básica está representada por la membrana, el citoplasma y el núcleo.
El metabolismo es el conjunto de reacciones químicas que realizan las células para absorber energía de en medio.

La...
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