ghkjl


Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Preparatoria: General Lázaro Cárdenas del Río

Economía

Doctrinas o Escuelas Económicas

Profesor: Baldomero Castañeda Anselmo

Alumno: MarcoAntonio Toxqui Cuautle

3 SO BM

9 de Diciembre de 2013




Escuelas o Doctrinas Económicas
Escuela/Doctrina
Representante(s)
Aportaciones






1.- Grecia



a) Jenofonte- Económica: La riqueza reside en la agricultura y para sostenerla los “esclavos”
- Ciropedia: A medida que crece la población es necesario dividir socialmente el trabajo
- Finanzas deAtenas: Medidas para que una nación se enriquezca; crear atractivos para forasteros, aumentar el comercio, explotar minerales y evitar guerras.


b) Platón
-La república: Estado ideal que se divide en 3Inferior = Laborantes, trabajo y Campo; Virtud-Templanza
Intermedio = Guerreros; Virtud-Coraje
Superior = Gobernantes, filósofos; Virtud-Sabiduría


c) Aristóteles
La economía esigualitarista cuando se refiere a los ciudadanos y es estatista cuando propones que el poder público debe intervenir con vigor











2.- Edad Media

a) Roma
- Se desarrolla gracias a laagricultura mercantil y por las guerras de conquista
- 3 pensadores; Marco Poncio de Catón, Marco Terencio de Varón y Lucio Moderato




b) Feudalismo
-Organización social, política yeconómica basada en el feudo que predominó en la Europa occidental entre los siglos IX y XV. Se trataba de propiedades de terrenos cultivados principalmente por siervos, parte de cuya producción debía serentregada en concepto de "censo" (arriendo) al amo de las tierras, en la mayoría de los casos un pequeño noble (señor) nominalmente leal a un rey.



c) Cristianismo
-Iglesia: Agencia de la culturay la enseñanza
-Todos los problemas se enfocan desde el punto de vista religioso
- Pensadores principales – San Agustino y Santo Tomas de Aquino quien dice que el alimento mantiene en vida al...