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Física I

Física I
Tema 2
Notación científica y unidades
básicas y derivadas

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Objetivos de aprendizaje del tema
Al finalizar el tema serás capaz de:

• Expresar cantidades en notación científica.
• Analizar las unidades básicas o fundamentales.
• Relacionar las unidades derivadas con las unidades
básicas.

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Física IIntroducción al tema

• “La batalla más grande que la ciencia ha
librado a través del siglo XVIII, ha sido
haber vencido a la naturaleza, tomándole
el SISTEMA DE PESAS Y MEDIDAS”.
Estás fueron palabras del bien conocido
personaje Napoleón Bonaparte.

• En la física, es fundamental el efectuar la
medición de sus magnitudes con
coherencia y precisión. De esto depende
tanto la adecuación de losresultados
matemáticos a la realidad física como la
comprensión matemática de los hechos
experimentales.
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Introducción al tema

• En esta ciencia existen innumerables magnitudes

•

diferentes, tales como: la fuerza, energía, potencia,
temperatura, presión, velocidad, potencial eléctrico,
carga eléctrica, resistencia, intensidad luminosa,
tiempo, entre otras.
Cada una de lasanteriores tiene su unidad o unidades
correspondientes, pero si hubiera que fijar una unidad
diferente para cada magnitud, entonces la lista de
unidades sería en realidad muy extensa.

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Física I

Introducción al tema

• Sin embargo, como las magnitudes tienen relación unas
•
•

con otras, no ha sido necesario fijar más que sieteunidades fundamentales o básicas.
Todas las demás se pueden definir en función de estas
siete. Algunas unidades ya las conoces, y otras las
estudiarás en los próximos cursos.
Cada una de estas siete unidades, ha sido definida
Científicamente, de tal manera, que no dependan de un
patrón que se pueda deteriorar.

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Introducción al tema

• Solamente para definir el kilogramo, se sigue tomando•

como patrón un cilindro de platino iridio que se conserva
en la Oficina de Pesas y Medidas de París.
Ésta unidad es la única en ser definida por un objeto
físico, pues todas las otras han cambiado con el devenir
del progreso científico y ya son definidas en términos de
una constante fundamental de la naturaleza para que
cualquiera pueda reproducirlos en cualquier parte y no
cambiencon el tiempo.

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Física I

Introducción al tema

• ¿Sabías que como todo sistema coherente y armónico,

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el Sistema Internacional de Unidades tiene sus
propias reglas? Su observancia es obligatoria a fin de
mantener el espíritu de unificación universal que tanto
esfuerzo ha costado a la humanidad para poder tener un
sólo lenguajeque permita el entendimiento de las
mediciones.
En este tema estudiarás las unidades básicas o
fundamentales del Sistema Internacional de unidades y
podrás relacionarlas entre sí para determinar las
unidades derivadas.

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Unidades fundamentales y derivadas

• Como ya se estudió en el tema anterior, el sistema
internacional de unidades, se emplea como una
adaptación del sistema métricopara efectuar
mediciones, y es regulado por la oficina internacional de
pesos y medidas ubicada en Sevres, Francia.

• Esta entidad, junto con el NIST (National Institute of
Science and Technology), preservan los estándares de
longitud, tiempo y masa.

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Física I

Unidades fundamentales
• La unidad estándar para longitud es el metro. Unmetro
se define como la distancia recorrida por la luz en el
vacío durante el intervalo de tiempo de 1/299 792 458
segundos.

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Unidades fundamentales

• La unidad estándar para tiempo es el segundo. Un
segundo se define como 9 192 631 700 veces el
período de oscilación de radiación de un átomo de
Cesio.

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Unidades...