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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Fecha:

Sistema de Gestión
de la Calidad

Nombre de la Regional
Nombre Centro de Formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)

Versión 2.0Página 1 de 4

Anexo D
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Competencia:

Resultados de Aprendizaje

Gestionar la información de los
procesos de talento humano de
acuerdo con políticas yprocedimientos organizacionales

RAP 3 – Identificar los
procesos de talento humano en
la organización.

Tiempo Estimado de
Ejecución
10

2. PRESENTACION
La realización de esta actividad lepermitirá comprender e interiorizar no solo los conceptos vistos
durante esta segunda unidad, sino aplicarlos significativamente en nuestro diario vivir para lograr el
desarrollo de habilidades ydestrezas hacia la Administración del Recurso Humano en el medio
empresarial.
Muy importante su compromiso individual en la lectura del material suministrado, complementando
con investigacionesadicionales que le complementen los conceptos.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

NOTA: Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente lalectura del
Material del curso de la semana 3, Material de apoyo – Semana 3, Enlaces externos
semana 3 y del Material de Consulta (documentos de apoyo).

ACTIVIDAD A REALIZAR

1. ¿Por qué se debenimplementar programas de capacitación y desarrollo en una
empresa?
2. Seleccione la opción correcta. El modelo para la ARH consiste en:
a. Selección, capacitación y motivación.
b. Entrada,transformación y salida.
c. Política, económica y social.
3. Mencione al menos 4 requisitos que generalmente se piden para un cargo.
4. Relacione el ítem del lado derecho con cada elemento que le correspondadel lado

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