Gianni

Planificación Variable.
Profesional en formación: Giannina Franco N. Establecimiento: “Los Aromos”
Nivel: Medio menor.Fecha de aplicación: 29 de Junio
Edad de los niños: 2 años con 4 meses a 2años con 11 meses Principio pedagógico: juego, relación.
Ámbito de experiencia | Núcleo de aprendizaje | EXPERIENCIA DE APRENDIZAJENombrarsituaciones de riesgo y auto cuidado. | Recursos pedagógicos |
comunicación | Lenguaje Verbal | INICIO: la educadora en formación en la sala de actividades le pedirá a los párvulos que se sienten sussillas en semicírculo, ella se ubicará frente a ellos cantando la canción de trabajo y comenzará un diálogo preguntándoles: ¿ustedes cuidan su cuerpo?, ¿de qué manera?, ¿saben cuáles son las zonas depeligro en la sala?, dejando tiempo suficiente para que los párvulos respondan.DESARROLLO: la educadora en formación les mostrará unas imágenes dónde salen personas realizando acciones de peligro y lepedirá a los párvulos que las vayan comentando, luego ella hará acciones de peligro y otras de auto cuidado y le pedirá a los niños y niñas que le digan de qué trata, después le pedirá a los párvulosque ellos hagan mímicas de acciones de peligro. La educadora dejará que los párvulos contesten libremente y que actúe libremente. Ella solo los motivaráFINALIZACIÓN: para finalizar la educadora enformación les entregará una hoja blanca para que se dibujen cuidando su cuerpo. Cuando terminen mostrará los dibujos y comenzará un diálogo: ¿Qué aprendimos hoy?, ¿cómo debemos cuidar nuestro cuerpo?, ¿quézonas de peligro hay en la sala?. Dejando tiempo para que los párvulos respondan. | R.TANGBLES-láminas-sillasR.INTANGIBLES-preguntas-dialogosR.HUMANOS-gestos-movimientos |
Aprendizaje esperado |...