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GIDDENS:
El estudio del comportamiento desviado
Se centra en el poder social así como en la influencia de la clase social, es decir, en la división entre ricos y pobres.
Desviación: falta deconformidad con una serie de normas dadas que son aceptadas por un número significativo de personas de una comunidad o sociedad. La desviación no sólo se refiere al comportamiento individual sino a lasactividades en grupo.
Sanción: cualquier tipo de reacción por parte de los demás ante el comportamiento de un individuo o grupo con el fin de garantizar que se cumpla una determinada norma.
Puedenser:
Positivas: recompensan la conformidad
Negativas: castigos por un comportamiento no conforme
Formales: los impone un determinado cuerpo o institución( cuando quiere asegurarse que se respetenciertas normas)
Informales: son reacciones menos organizadas, más espontáneas ante la falta de conformidad
Leyes: son sanciones formales elaboradas por los gobiernos para que sirvan de principios a losciudadanos y se utilizan contra aquellos que no se ajusten a ellos.
Delito: cualquier forma de comportamiento que vulnera la ley.
Teorías del delito y la desviación
Biológico: 1870 criminalistaitaliano Cesare Lombro .Se creía que se podía identificar al delincuente por la forma del cráneo, también que el aprendizaje social pudiera influir en desarrollo del comportamiento delictivo. Mayor partede los delincuentes eran anormales o degenerados.
Psicológico: algunos autores han indicado que en una minoría de individuos se desarrolla una personalidad amoral o psicópata.
Sociológico: uno delos aspectos más importantes de esta teoría sobre el delito es el énfasis que ponen en las interacciones entre conformidad y desviación en diferentes contextos.
Desviación aprendida: asociacióndiferencial
En una sociedad que contiene diversas subculturas algunos ambientes sociales tienden a orientar hacia actividades ilegales y otros no Las acciones delictivas son tan aprendidas como las que...