Gimnacia Cerebral

Gimnasia cerebral
¿Qué es?
La gimnasia cerebral, desarrollada por Dr. Paul Dennison en los años setenta, Son un conjunto de actividades y ejercicios que permiten la conexión del cuerpo a través depuntos energéticos, propician y aceleran el aprendizaje, la memoria, la concentración, la creatividad y mejoran las habilidades motrices y académicas. Además, son eficaces para preparar a cualquierniño para desarrollar destrezas específicas de coordinación y pensamiento. La gimnasia cerebral se basa en la teoría del cerebro triuno.

Teoría del Cerebro triuno de Paul Mclean.
Paul McLean, creadordel modelo del cerebro triuno, descubre tres estructuras o sistemas cerebrales: reptil o básico, límbico y neocortex; cada uno es distinto en su estructura física y química, procesan la informaciónque reciben según su propia modalidad.
Sistema Reptil:
se caracteriza por ser asiento de la inteligencia básica, es la llamada inteligencia de las rutinas, rituales, parámetros. Sus conductas, en lamayoría, son inconscientes y automáticas. Recibe mensaje del límbico y del neocortex. Se hace cargo de su conducta cuando se ve amenazado por la sanción, generando un comportamiento reactivo. Laspersonas actúan desde esta estructura en atención a sus necesidades vitales.
Sistema Límbico:
Constituye el asiento de la emociones, de la inteligencia afectiva y motivacional. Trabaja en sintonía conel reptil. Toda información sensorial es filtrada por este sistema antes de pasar al neocortex. Promueve la productividad, la satisfacción en el trabajo y en el aprendizaje.
Neocortex:
Es el cerebrohumano más evolucionado. Sperry, Gazzaniga y Bogen, consideraron su división en dos hemisferios (izquierdo y derecho) con funciones específicas. Su contribución es significativa para la praxiseducativa

¿Cómo funciona?
Integra las 3 partes del cerebro para equilibrarlas y hacerlas funcionar correctamente. Busca la proporción entre las emociones y la parte racional, encargándose de que lo...