Gimnasia Cerebral
Editorial: Dulcekeily S.A.
GIMNASIA CEREBRAL
Henry André Saavedra Torres
GIMNASIA CEREBRAL
André Saavedra.
Sistema de Aprendizaje basado en la aplicación en educación, de métodosKinesiológicos,
y la activación cerebral de la doctora Le Poncin,
conjuntamente con el Modelo de Desarrollo de lasInteligencias y Valores del doctor Domínguez.
Ilustrador:
Henry André Saavedra Torres.
Editorial:
Dulcekeily S.A.
H. André Saavedra Torres – Gimnasia Cerebral.
*
Queda prohibida la reproducción total o parcial del contenido de este libro en cualesquier formaelectrónicas o mecánicas, sin el consentimiento previo o por escrito de la editora.
* Editorial Dulcekeily S.A.
Idea original:
Henry André Saavedra Torres.
Colaboradores:
Miluska Vásquez Vásquez.
Sara Moreno Pérez.
Rodolfo Dávila Moreno.
Marialejandra Dávila Yllaconsa.
Diagramación y Diseño:
Henry André Saavedra Torres.
Impreso en los Talleres:
Editorial Dulcekeily S.A. – IdeasEmpresariales.
Producto peruano.
Todos los nombres y gráficos propios de las empresas que aparecen en este libro son marcas registradas de sus respectivas compañías u organizaciones.
H. André Saavedra Torres – Gimnasia Cerebral.
Dedicatoria:
Dedico esteinteresante libro a Dios,
A mi papá, a mi abuelita, y a mi
Estimada profesora María Elena Moya.
H. André Saavedra Torres – Gimnasia Cerebral.
Gratitud
Quisiera comenzar agradeciendo todos los apoyos
recibidos para hacer este libro una realidad.
Así, reciban mi más sincero agradecimiento a todos
los miembros de mi familia por brindarme su orientación,
sobre todo la de miprofesora Maria Elena Moya
que confió en mi, una vez más, plenamente en
mi para llevarlo a cabo. Agradesco enormemente
su dedicación, entusiasmo activamente con todos
ellos en diferentesiniciativas en un futuro.
H. André Saavedra Torres – Gimnasia Cerebral.
Introducción
Una importante cantidad de personas siempre está en busca de
mejorar su cuerpo, tanto en el interior con una mejor salud, y en el
exterior con una mejor apariencia. Para ello realiza diversos
ejercicios para ejercitar las partes que considera debe mejorar.
Y estoy segura que muchos, por nodecir casi todos, no tienen
presente una importante parte del cuerpo que se la debe ejercitar a
diario para un mejor desarrollo. Estoy hablando de ejercitar el
cerebro, de realizar gimnasia cerebral.
H. André Saavedra Torres – Gimnasia Cerebral.
Objetivo
Poner en práctica los ejercicios de gimnasia cerebral en el aula como herramienta para estimular y desarrollar habilidades ycapacidades cerebrales creando conexiones entre cerebro/cuerpo a través del movimiento, logrando armonía entre aspectos emocionales, físicos y mentales de los niños.
Objetivos específicos
Conocer las cualidades y funciones de los hemisferios (derecho - izquierdo) del cerebro.
Identificar diferentes ejercicios de gimnasia cerebral.
Realizar en el aula los ejercicios de gimnasia cerebral como...
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