Gimnasia y comunidad

GIMNASIA Y COMUNIDAD BOGOTA, GRUPO 22

TERESA BLANCO

UNIVERSIDAD LOS LIBERTADORES BOGOTA 2010

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: POBLACION DE TRABAJO: OBJETIVOS MATEMATICOS:

Juego popular “Lagolosa” modificada para números primos y compuestos Alumnos de grado sexto de la Institución Educativa Miguel Antonio Caro de Funza. Reconocimiento de los números primos y compuestos Estimación de medidasespacios y magnitudes Memoria matemática Mejorar la resistencia orgánica, el equilibrio, la fuerza de la musculatura extensora de las piernas.

OBJETIVOS CORPORALES:

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INICIACION DEL JUEGO: Sepintan en el suelo 4 golosas, dos de un color y las otras dos de otro color. Se tienen dos piedras para comenzar el juego. DESARROLLO Y REGLAS: Hay dos equipos los grises y los amarillos. Un jugador decada equipo se coloca frente a su golosa. Cada jugador lanza la piedra al cuadro número 1 de su primer golosa que contiene los números del 1 al 10. El jugador debe ir saltando con un pie en lascasillas donde se encuentran los números primos y con dos en donde hay números compuestos, sin pisar la casilla en donde ha caído la piedra hasta llegar al final, además debe ir repitiendo el número quepisa. Después debe volver igual recogiendo la piedra donde está, para pasarla al siguiente compañero. Si comete un error debe ir a la cola de sus compañeros y empezar de nuevo. Si lo logra pasará a susiguiente golosa que contiene los números del 11 al 20 y respetar las mismas reglas. El equipo que primero acabe será el ganador. Equipo No 1 Equipo No 2

Equipo No 1

Equipo No 2

MATERIALESUTILIZADOS: EVIDENCIAS:

Cancha del colegio, tizas de colores y piedras

Al desarrollar esta actividad pude darme cuenta que el carácter lúdico, las prácticas activas y
participativas, el clima deaula amable y distendido, y su gran componente socializador, hicieron de la actividad física una poderosa herramienta para educar en la competencia matemática. Los estudiantes respetaron las normas...