gimnasia
Integrantes: Piano Leandro
Piano Gaspar
Galdeano Yamila
Robles
Curso: 2AMProfesor: Etcheverry Alejandro
PROPUESTA DE ENSEÑANZA
Objetivo: Tomar conciencia ecológica en el cuidado del ambiente.
Contenido: Conciencia ecológica.Actividad: Recolección de residuos en un perímetro determinado prestando especial interés en la ejemplificación por parte del profesor, al participar de la recolección activamente. Luego se realiza unreciclaje general.
Tipos de situación:
Sin elementos y frente al medio: En donde los niños deben enfrentarse principalmente a las condiciones físicas del medio terrestre natural, más o menosenriquecido. La situación se caracteriza por el desafío que el medio propone.
Tipos de tarea:
Según Rozengardt podemos clasificar a esta tarea como:
Espontanea: En donde el alumno actúa conlas primeras respuestas adaptadas disponibles, proveniente de sus experiencias anteriores o de la imitación de sus compañeros.
Según Gomez podemos clasificar a esta tarea como:
Asignadasemidefinida: Acá el maestro les comunica a los alumnos los objetivos de la acción, sin especificar los modos de actuar.
Momentos del proceso de aprendizaje:
En la propuesta número uno encontramos estosmomentos del proceso de aprendizaje:
Momento de exploración: Encontramos este momento ya que en la actividad se define la tarea a realizar, si bien no se declara como se hace, si se explica la tarea arealizar
Momento de elaboración: Encontramos un momento de elaboración en la actividad, los alumnos realizan libremente un reciclaje de los residuos encontrados, ya que los niños deben llevar a cabola tarea propuesta a su manera
Momento de reconstrucción y recuperación cognitiva: A este momento lo dimos al final de la clase, e intentamos que los niños pudieran resignificar la experiencia...
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