gimnasio

Fomento cálculo mental

Jesús Javier Jiménez Ibáñez

I.E.S Alhama de Corella

PIRÁMIDES
ACTIVIDAD 1. PIRÁMIDES DE SUMAS
Completa esta pirámide teniendo en cuenta que el número que debesescribir en cada
ladrillo es la suma de los dos números que tienen abajo.
CON NÚMEROS
NATURALES

CON NÚMEROS
ENTEROS

CON NÚMEROS
RACIONALES

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Jesús Javier JiménezIbáñez

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ACTIVIDAD 2. PIRÁMIDES DE RESTAS
En estas pirámides debes ir restando los valores inferiores (de izquierda a derecha) y
poner el resultado en el casilleroinmediatamente superior. Ojo, aquí debes seguir bien
el orden, pues no es lo mismo 20-11 que 11-20. ¡Siempre calcula de izquierda a
derecha!

ACTIVIDAD 3. CREA TUS PROPIAS PIRÁMIDES
Pedir a los alumnos quecreen pirámides de sumas o restas.

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Jesús Javier Jiménez Ibáñez

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ACTIVIDAD 4. PIRÁMIDES DE POTENCIAS
En esta figura cada casilla debe llevarun nº que es el producto de los dos números de las
dos casillas inferiores. Ve multiplicando los números de las casillas de abajo para ir
rellenando todas las casillas. Cuando llegues arriba yteniendo en cuenta que la casilla
1
podrás descubrir ¿cuál es el valor de la base m?.
superior tiene el número
81

OTRAS PIRÁMIDES
DE POTENCIAS

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Jesús Javier JiménezIbáñez

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ACTIVIDAD 5. INVESTIGA 1
1) Cada número es la suma de los dos inferiores.
Hay que cambiar un número de la base (sólo uno)
para que, reconstruyendo la pirámide, quede97 en
la cúspide (en lugar del 112).
2) Hay que cambiar dos números de la base (dos, ni
más ni menos) para que quede 97 en la cúspide. No
se permiten números de dos cifras. Y en la base no
puedehaber dos números iguales.

ACTIVIDAD 6. INVESTIGA 2: PIRÁMIDE INVERTIDA
Se trata de adivinar el número final en una pirámide invertida, donde los
números iniciales sean seis. Para formar la...