Giovanni

I.
Los
fundamentos
del
conocimiento
en
la
vida
cotidiana
1.
LA
REAUDAD
DE LA VIDA
COTIDIANA
Dado
que
nuestro
propósito
en
esta
obra
es un
análisis
sociológico de larealidad
de la
vida
cotidiana,
más
exacta-
mente,
del
conocimiento
que
orienta
la
conducta
en
la
vida
cotidiana,
y
puesto
que
sólo
tangencial
mente
nos
interesa
cómo
puedepresentarse
esta
realidad
en
diversas
perspec-
tivas
teóricas
a los
intelectuales,
debemos
empezar
por cla-
rificar
esa
realidad
tal
como se
ofrece
al
sentido
común
dequienes
componen
ordinariamente
fá'sociedad.
La
manera
como
las
elaboraciones
teóricas
de los
intelectuales
y
demás
mercaderes
de
ideas
pueden
influir
sobre
esa
realidad
delsentido
común,
es
cuestión
aparte.
Por
lo
tanto
nuestro
co-
metido,
aunque
de
carácter
teórico,
engrana
con
la
aprecia-
ción de
una
realidad
que
compone
el
objeto
de
laciencia
empírica
de
la
sociolcgta,
yak
decir.
el
mundo
dela
vida
co-
tidiana.
Quede
claro,
por lo
tanto,
que
no
es
propósito
nuestro
de-
dicarnos
a la
filosofía.
Contodo, si
queremos
entender
la
realidad
de
la
vida
cotidiana,
debemos
tener
en
cuenta
su
carácter
intrínseco
antes
de
proceder
al
análisis
socioló¡jco
propiamente
dicho.
Lavida
cotidiana
-"e
presenta
como
\JlHI
realidad
interpretada
por los
hombres
y
que
para
ellos
uc-
oc
el
significado
subjetivo
de un
mundo
coherente.
Comll
sociólogos
hacemosde
esta
realidad
d
objeto
do
nuestro-
análisis.
Dentro
del
marco
de
referencia
que
proporciono
b
sociología,
en
cuanto
ciencia
empírica,
cabe
tomar
esta
rea-
lidadcomo
dada,
aceptar
como
datos
fenómenos
particula-
res
que
se
producen
en
su
seno,
sin
investigar
mayormen-
te
sus
fundamentos,
tarea
ésta
que
concierne
a la filosofía