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Hipótesis:
La síntesis de nuevos materiales, a parir de los grandes tipos de reacción química, acida, base y oxido, reducción.
Objetivo general:
Evitar la corrosión de un clavo.
Recopilación de la información:
Dentro de la gran variedad de reacciones químicas, las de tipo redox son de particular importancia por estar presentes en las reacciones de combustión y en las de corrosión, queabarcan la formación de los materiales que constituyen millones de estructuras metálicas distribuidas en todo nuestro planeta. Desde hace miles de años el ser humano ha utilizado metales para fabricar herramientas, armas, utensilios de cocina, llaves y cerraduras, cajas fuertes, etc.
Pero la mayoría de los metales no están en estado puro en la naturaleza hay que extraerlos de sus minerales.
Análisisde la información:
según el equipo la información recabada de de los libros de texto sobre la corrosión en algunos metales expuestos al medio ambiente.
con esta información nosotros creemos que si podemos llevar a cabo este proyecto ya que la información recabada nos sirve según el contenido que lleva.

Tablas y graficas



Recomendación
usar otro tipo de material para evitar lacorrosión.
Objetivo particular
Evitar la corrosión de los metales en contacto con el agua y expuestas al medio ambiente en nuestra escuela.


Biografía
Libro castillo
autores del libro:
castro susuri, ocirio Pérez










Hipótesis
El material elástico son aquellos que tienen cierta tendencia a deformarse al aplicarle una fuerza y que al esta, recuperar su formaoriginal.
Objetivo general:
saber utilizar el material.
Objetivo particular:
Conocer más acerca del material elástico y también saber cómo incluye la estructura microscópica en las propiedades de los materiales elásticos.
Recopilación de información:
Los seres humanos utilizamos muchos materiales elásticos.
Algunos de los más empleados, como el caucho (natural, y sintético) y el neopreno,que se utiliza para fabricar trajes y batas de buceo.
Los elastómeros están formados por polímero (de griego poli = a muchos, meros = partes) que son grandes moléculas pequeñas llamadas monómeros, el hule es un elastómero natural pero la mayor de los materiales que se utilizan.
Análisis de la información:
yo llegue a la conclusión de que el elástico es más o menos comparado elástico peroen las moléculas dan distintas.
las moléculas como la micrografía del poparen del barrido.




Tablas y graficas:

Resultados
En el resultado como en la conclusión que llegamos fue más utilizada es el desecho orgánico el plástico es más utilizado estemos hablando de solo México, en los E.U es muy poco.
Recomendación
Primero que nada debes conocer todos los pasos para saber como y yacando estés preparando y a sintetizar.

Biografía
Libro castillo
autores del libro:
castro susuri, ocirio Pérez

Hipótesis
H.A todos los alumnos de segundo turno matutino si tienen menos de 13 años (grupo D)
H.M todos los alumnos de 2’turno matutino NO tienen menos de 13 años (grupo D)
Objetivo general:
conocer la edad de los alumnos del grupo 2”D” de la Esc. Sec. Tec. 55.
Objetivosparticulares:
1- conocer la edad de los alumnos Hombres del grupo 2”D” de la Esc.Sec.Tec.55
2- conocer la edad de los alumnos mujeres del grupo 2”D” de la Esc.Sec.Tec.55
Recopilación de la información:
| Alumnos | años |
1 | Sandra | 12 |
2 | Manuel | 13 |
3 | Abril | 14 |
4 | Wendy | 11 |
5 | María | 12 |
6 | Paola | 11 |
7 | Saúl | 11 |
8 | María luisa | 12 |
9 | Michel| 12 |
10 | Hugo | 13 |
11 | Diego | 13 |
12 | Lázaro | 13 |
13 | David | 11 |
14 | Juan | 11 |
15 | Isela | 12 |
16 | Margarita | 13 |
17 | Rubén | 13 |
18 | Janet | 13 |
19 | Adrian | 12 |
20 | yarey | 12 |


Análisis de la información
de acuerdo con la información recabada existen tres alumnos hombres de 14 años, Wendy, Saray, Daniel, Raymundo siendo 2 hombres y 2...