glasarios de terminos

Diccionario de conceptos esenciales en investigación
en Criminología y Ciencias Sociales

Christian Oltra

Tècniques d’investigació en Criminologia I.
Grau en Criminologia
Universitat de Barcelona

Barcelona, 2012

Introducción
El objetivo del presente diccionario es proporcionar al alumno una
breve definición de los conceptos fundamentales de la metodología de
la investigacióncriminológica. Se tratan aspectos referentes a la
lógica de la investigación en ciencias sociales, el diseño de la
investigación social y las diferentes técnicas y estrategias de
investigación utilizadas en criminología y política criminal. Este
breve diccionario pretende ser un complemento a los apuntes de clase y
los manuales recomendados en la bibliografía.
Todos los conceptos presentes enel diccionario se engloban en alguno
de los tres elementos fundamentales del termario de la asignatura, a
saber: a) Lógica general de la investigación social y criminológica;
b) Diseño de la investigación; c) Estrategias y técnicas de
investigación existentes.
El papel fundamental de la investigación en criminología y otras
ciencias sociales es proporcionar una respuesta fundamentadaempíricamente a las preguntas sobre el mundo social y criminológico,
evitando los errores del razonamiento cotidiano. Cómo dar respuesta a
esas preguntas sobre el mundo empírico, sobre la realidad
criminológica, es lo que vemos a lo largo del curso. Esto es, la
lógica de una investigación empírica, el diseño de la investigación y
las estrategias y técnicas de recogida de datos concretas. Todo ellose puede representar en el cuadro a continuación.

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Conceptos esenciales
Análisis multivariable. Conjunto de técnicas estadísticas dirigidas a
analizar conjuntamente dos o más variables. Existen técnicas
multivariables de clasificación (análisis factorial y análisis de
conglomerados) y técnicas multivariables de causalidad (tablas de
contingencia, coeficiente de correlación, anova,regresión, etc.).
Estas últimas tratan de explicar cómo se relacionan estadísticamente
las variables dependientes e independientes. Se utilizan en análisis
cuantitativos explicativos.
Análisis univariable. Conjunto de técnicas estadísticas dirigidas a
analizar una única variable de modo independiente. Las frecuencias
relativas, la media, la moda, la desviación típica o el coeficiente devariación son medidas que nos ayudan a conocer la distribución de una
variable. En muchas ocasiones queremos solo describir algunas
variables, como por ejemplo, describir la tasa de robos a viviendas en
Cataluña. En este caso estamos ante un análisis univariable. Se trata
siempre de un análisis descriptivo.
Análisis de contenido. Procedimiento de análisis propio de la
investigación cualitativa.Consiste en la lectura sistemática,
objetiva, replicable, y valida de un material escrito orientada a dar
respuesta a una pregunta de investigación. Debe conseguir una
descripción objetiva y sistemática del contenido de los datos
textuales. Está sometido a ciertas reglas explicitas (objetivas) y
aplicables a todas las unidades de análisis (sistemáticas). El
análisis de contenido temático espropio de la investigación
cualitativa. El análisis de contenido cuantitativo es utilizado para
el análisis cuantitativo de datos textuales.
Análisis de fuentes estadísticas (análisis secundario): Estrategia de
investigación consistente en el análisis de datos que han sido
recopilados (por órganos administrativos y organizaciones) con el
objetivo de dar una visión de conjunto de determinadoshechos o
fenómenos. El uso de fuentes estadísticas fundamenta algunos diseños
correlacionaes descriptivos y explicativos. Su mayor virtud es la
posibilidad de analizar variables macro-estructurales (para países y
sociedades) y conductuales.

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Causalidad (nomotética, cuantitativa). Si se observa que una variación
de X va seguida de manera sistemática por una variación de Y (var....