Glenda
Páginas: 2 (398 palabras)
Publicado: 17 de enero de 2013
LA COMUNICACIÓN
Ya que el hombre es un ser social, éste necesita comunicarse. ¿Y que es la COMUNICACIÓN? Pues es el INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN entre dos o más personas. También puede darse el casoque la persona descifre signos y que perciba el mensaje que otro dejó.
Los SIGNOS son los INSTRUMENTOS para la COMUNICACIÓN. Son señales o información que captan nuestros cinco sentidos. Se puedenclasificar según:
El SENTIDO por el cual se PERCIBE el MENSAJE.
1-Auditivos: Ladrido de un perro.
2-Visuales: Una gota cayendo de una probeta perforando la mano.
3-Olfativos: Se quema unpollo en el horno.
4-Táctiles: Un beso.
5-Gustativos: Leche agria (se ha cortado).
O dependiendo de la proximidad con la REALIDAD.
1-Iconos: Un mapamundi.
2-Indicios: Sonar mal el motorde un coche (éste está averiado).
3-Símbolos: La media luna.
El SIGNO LINGÜÍSTICO, lo podríamos resumir en un sencillo esquema:
SL: Significante + Significado
Ejemplo: Cuando decimos lapalabra lápiz evocamos la imagen de un lápiz.
Sus características son:
1-Arbitrario
2-Lineal
3-Producto social
4-Es articulado
-1-
LA ORACIÓN SIMPLE
La oración simple es laMENOR unidad lingüística con SENTIDO COMPLETO e independencia sintáctica.
La Segunda Guerra Mundial es un tema apasionante
Las oraciones simples se dividen en:
Sintagma Nominal Sintagma Verbal(sujeto) (predicado)
La Segunda Guerra Mundial es un tema apasionante.
El sujeto realiza la acción El predicado es la acción
desarrollada
LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE
Las funciones dellenguaje van relacionadas con los distintos elementos de la comunicación y la INTENCIONALIDAD DEL EMISOR.
1-Emotiva: Expresa el estado de ánimo del emisor.
Estoy muy triste.
2-Conativa:Trata de influir sobre otra persona.
Podrías presentarte a las pruebas de la película.
3-Referencial: Informan con objetividad y describen la realidad.
Ariel Sharon es un genocida.
-2-...
Ya que el hombre es un ser social, éste necesita comunicarse. ¿Y que es la COMUNICACIÓN? Pues es el INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN entre dos o más personas. También puede darse el casoque la persona descifre signos y que perciba el mensaje que otro dejó.
Los SIGNOS son los INSTRUMENTOS para la COMUNICACIÓN. Son señales o información que captan nuestros cinco sentidos. Se puedenclasificar según:
El SENTIDO por el cual se PERCIBE el MENSAJE.
1-Auditivos: Ladrido de un perro.
2-Visuales: Una gota cayendo de una probeta perforando la mano.
3-Olfativos: Se quema unpollo en el horno.
4-Táctiles: Un beso.
5-Gustativos: Leche agria (se ha cortado).
O dependiendo de la proximidad con la REALIDAD.
1-Iconos: Un mapamundi.
2-Indicios: Sonar mal el motorde un coche (éste está averiado).
3-Símbolos: La media luna.
El SIGNO LINGÜÍSTICO, lo podríamos resumir en un sencillo esquema:
SL: Significante + Significado
Ejemplo: Cuando decimos lapalabra lápiz evocamos la imagen de un lápiz.
Sus características son:
1-Arbitrario
2-Lineal
3-Producto social
4-Es articulado
-1-
LA ORACIÓN SIMPLE
La oración simple es laMENOR unidad lingüística con SENTIDO COMPLETO e independencia sintáctica.
La Segunda Guerra Mundial es un tema apasionante
Las oraciones simples se dividen en:
Sintagma Nominal Sintagma Verbal(sujeto) (predicado)
La Segunda Guerra Mundial es un tema apasionante.
El sujeto realiza la acción El predicado es la acción
desarrollada
LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE
Las funciones dellenguaje van relacionadas con los distintos elementos de la comunicación y la INTENCIONALIDAD DEL EMISOR.
1-Emotiva: Expresa el estado de ánimo del emisor.
Estoy muy triste.
2-Conativa:Trata de influir sobre otra persona.
Podrías presentarte a las pruebas de la película.
3-Referencial: Informan con objetividad y describen la realidad.
Ariel Sharon es un genocida.
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