globalidad y educacion

GLOBALIDAD Y EDUCACIÓN


El hombre es por naturaleza un sujeto proclive a la interconexión, es por esto que en la actualidad se utilizan términos como internacionalización, mundialización y sobre todo globalización para explicar las relaciones sociales basadas en la interdependencia. Desde la antigüedad, el hombre ha buscado la configuración de una comunidad universal, es por esto que hacreado diversas instituciones a lo largo de la historia.

Configuración de la globalidad
En la antigüedad, entre los siglos V- VII a.C. en Grecia la idea de comunidad universal se construye a partir de la Iglesia, el Museo de Alejandría y el Ateneo de Atenas. Para el periodo de la Edad Media, los centros de enseñanza árabes cumplían la función de unidad social siguiendo el orden de universalidaddel Imperio Carolingio y el Imperio Romano Germánico. Siguiendo con la Edad Moderna, periodo histórico marcado por la invasión de América por parte de los Europeos, suceso que interviene en la configuración de la visión universal mediante el conocimiento de nuevos territorios.
En la época contemporánea, la configuración de la comunidad universal se caracterizó por la creación de un movimientopedagógico denominado Escuela Nueva, unificando creencias y técnicas de enseñanza. Así mismo, a mediados del siglo XX, se funda la Organización de las Naciones Unidas (ONU) seguida por otras organizaciones como la UNESCO, la OMS, la FAO, la FIFA, la Unión Europea, MERCOSUR, entre otras, las cuales buscan unir la sociedad global mediante la ayuda mutua, la cultura y el deporte, buscando unapluralidad de continentes.

Factores y características del nuevo orden
Con los cambios sufridos por la humanidad en el Siglo XX, el nuevo orden mundial se ve influenciado por distintos factores como: El debilitamiento de los países del tercer mundo, la desintegración de la Unión de Repúblicas Socialistas (URSS), la destrucción del ambiente natural y el desarrollo del capitalismo, modelo económicoimperante que instaura las políticas Neoliberales.
Siguiendo este orden de ideas, las características del nuevo orden se fundamentan en la ideología neoliberal, la cual gira en torno a 5 ideas:
1. El capitalismo posee una supremacía que busca el mercantilismo mundial.
2. Se crean organismos internacionales como el Banco Mundial (BM) y el Fondo monetario Internacional (FMI) capaces de regular lapolítica Neoliberal.
3. El Estado disminuye su función social y económica, para potenciar las actividades privadas.
4. Se reconoce que la pobreza es una decisión individual.
5. El hombre debe manejar una relación sostenible con la naturaleza, es por esto, que se crean espacios educativos para incentivar el respeto por la naturaleza.

Naturaleza de la Globalización
La globalización no seconcibe como una ideología, sin embargo, se entiende que tiene sus bases teóricas en la política Neoliberal. Se define a la globalización como un fenómeno de la naturaleza político- económica del hombre, la cual se alimenta de las actividades financieras de los Estados, los cuales no son del todo independientes en sus decisiones económicas, pues sobre ellas está el espíritu de la globalización.Varios estudiosos y simpatizantes de la globalización como John Williamson, Susan Strange, Paul Hirst y Grahame Thompson, han dado una serie de efectos de la misma entre los que se encuentran:
• La globalización conlleva a la competencia.
• Provoca una reducción en el comercio de mercancías y servicios.
• Produce mayor necesidad de emigrar.
• Aumenta el crecimiento y la convergencia entre países.• Impulsa a los países a negociar con el extranjero.
La globalización se entiende como una consecuencia del pensamiento Universalista de la Ilustración, por ende niega, desconoce y relega a las naciones que en medidas económicas son inferiores y deja todo en cabeza de Estados Unidos. Esta cultura globalizadora posiciona a la economía encima de la política dejando libre el mercado mundial....