globalizacion mundializacion


GLOBALIZACIÓN- MUNDIALIZACION
“Democratización educativa”

El proceso de las grandes cumbres en el año 2000, parte de puntualizar “una educación para todos, para todos los ciudadanos y todaslas sociedades”, que bien suena esto y que importante es comprender que la educación es el punto de partida de toda transformación social colectiva. Según el MEN en Colombia como un proceso histórico enel año de 1990 se atendía a un 14% de la población infantil de 0 a 5 años y para el 2000 se logro una cobertura del 30%, partiendo de esta información estadística, y la fecha a la que se retoma, lacual no es coincidencia porque para esta época se realizo la cumbre para la primera infancia; considero que es muy importante resaltar que la comunidad(familia), durante mucho tiempo no ha reconocidola importancia del vinculo educativo desde muy temprana edad, factor que se hace evidente al reconocer la cantidad de analfabetismo que aun se encuentran en pleno siglo XXI en nuestro país y lo cualva desencadenando mucha deserción a nivel educativo entre las comunidades más vulnerables, puesto que dentro de su cultura, este aspecto no tiene mayor relevancia y de tal manera no conciben que elcambio para una mejor calidad de vida, está en la formación educativa. En lo personal reconozco que nuestro país ha avanzado de manera trascendental en los procesos educativos, existen mejores espaciosal servicio de niños y niñas, jóvenes y adultos para que continúen sus procesos de formación; oportunidades de acceder a la formación profesional, sin embargo no deja de inquietarme el hecho de que enciertos lugares muy remotos, perdidos entre las selvas, montes y montañas de mi hermosa Colombia, aun no llega la educación con la fuerza no de sacar a ese estudiante en busca de oportunidades fuerade sus tierra, sino a capacitarse para que forje el futuro de su comunidad. Nuestro país cuenta con estrategias pedagógicas que divagan en la sociedad y digo divagan porque si le sumamos a la falta...