Globalizacion musica e ingles

UNIDAD DIDÁCTICA
Nivel: 6º
Ciclo: tercer
Etapa: Primaria.
Temporización: 1 SESIÓN.



OBJETIVOS:
• Mediante un tema musical, trabajar la gramática vocabulario y pronunciación al nivelpedido para el alumnado.
• Realizar actividades unidas a la música para obtener un mejor rendimiento y mayor aceptación a la asignatura tanto de Ingles como de música

CONTENIDOS:
Escuchar, hablar yconversar
APRENDER A ESCUCHAR
• Conceptos
- Captar la atención de los alumnos del Ingles partiendo de canciones musicales.
- Audición de la música para captar los sonidos y las palabras inglesas.• Procedimientos
- Trabajar con la canción la gramática y vocabulario, visionando con la letra el empleo del Ingles reconstruyendo la canción
- Clasificar vocabulario de la canción que los alumnoscapten e intentar identificar lo que van diciendo, para ampliar el vocabulario.
• Actitudes
- Escucha atentamente para reconocer las palabras y captar el sonido de estas.

Leer y escribirEXPRESIÓN VOCAL
• Conceptos
- Pronunciación lingüística.
- Canción: “Layla”- Eric Clapton.
• Procedimientos
- Construir la letra párrafo a párrafo e ir preparando la canción pronunciándolacorrectamente.
- Búsqueda de vocabulario desconocido para ampliar nuestro conocimiento en la lengua.
- Interpretar correctamente expresiones de ingles al español para que su compresión sea correcta.
•Actitudes
- Ampliar vocabulario de la asignatura y que sean capaces de hacer una pronunciación adecuada.

Conocimiento de la lengua
LENGUAJE GRAMATICAL
• Conceptos
- Trabajar la gramática General delIngles.
- Trabajar los tiempos verbales.
- Trabajo de conocimiento de conectores.
• Procedimientos
- Búsqueda de verbos en la canción y su traducción
- Trabajar con las contracciones dellenguaje.
- Estructuración de las frases.
- Búsqueda de sustantivos y sus adjetivaciones. (Así como adjetivos)
• Actitudes
- Comprensión gramatical.



ACTIVIDADES:
• Ampliación del conocimiento...