Globalizacion

LA CULTURA
1. QUE ES LA CULTURA?
Es el Conjunto de valores, creencias, actitudes y objetos materiales que constituyen el modo de vida de una sociedad.
Son los Modos de pensar, de actuar, de relacionarse con otros y con el mundo exterior.
Es un puente que nos comunica con el pasado y una guía hacia el futuro.
La cultura son como telarañas de significados. Analizar una cultura significainterpretarla, descubrir sus significados.
Componentes:
La cultura material, son los objetos que crean los miembros de una sociedad.
La cultura no material (las ideas, valores, percepciones del mundo, etc.) que crean los miembros de una sociedad.
Influye en nuestras acciones; ayuda a formar nuestra personalidad. La naturaleza humana es un producto social.
Unos, consideran que la conductaviolenta o agresiva es natural. Otros enseñan a sus hijos a ser pacíficos y a cooperar unos con otros.
En la cultura europea y china se valora el esfuerzo y el trabajo; pero en Europa lo que se valora es el esfuerzo personal, en China se valora más el trabajo en equipo y el respeto al grupo humano.
Las diferencias culturales provocan el Choque cultural: Desorientados o como perdidos al vernosexpuestos a unas costumbres o estilo de vida distintos, a una cultura diferente que cuestionar nuestros propios parámetros culturales.
No hay rasgos culturales que sean “naturales”. Lo natural en el hombre, es esa capacidad de crear diferentes culturas. La mayoría de los animales viven obedeciendo a sus instintos.
La especie humana es la única especie animal que depende de su cultura y no de losinstintos para sobrevivir.
1.1. Cultura, estado y sociedad.
La cultura se refiere a un estilo o a unas pautas comunes de vida. Un estado es una entidad política.
Una sociedad, la interacción ordenada de las personas dentro de las fronteras de un estado. pero hay sociedades que son multiculturales. Se estima, entre cinco y seis mil lenguas en el mundo.
La disolución de la Unión y Soviética yde Yugoslavia ha creado Diecinueve nuevos estados.
2. LOS COMPONENTES DE LA CULTURA
2.1. Símbolos
Los seres humanos creamos una realidad propia, un mundo de significados. Transformando los elementos de la vida social en símbolos.
Símbolo es todo aquello que para aquellos que comparten una cultura tiene un significado determinado o específico.
Cuando visitamos una sociedad distinta, podemossufrir un choque cultural, por nuestra incapacidad de interpretar adecuadamente el significado de los símbolos que se emplean en una sociedad distinta a la nuestra.
En una misma sociedad, un mismo objeto (o un mismo gesto) puede interpretarse de formas distintas. Pueden cambiar con el tiempo, como los pantalones vaqueros
En resumen, los símbolos permiten a las personas entender su sociedad ytambién dar la imagen que quieren dar de sí mismas.
La semiótica es la disciplina que tiene por objeto estudiar los símbolos y los signos.
2.2. LENGUAJE
El lenguaje es un sistema de símbolos que permite a los miembros de una sociedad comunicarse entre sí. Estos símbolos pueden ser hablados o escritos. (hay variación incluso en el modo de escribir). Ejemplo: El Lenguaje de los sordociegos,creado por Helen Séller. Ella cuenta cómo descubrió el concepto de lenguaje:
Se dio cuenta que a-g-u-a- significaba eso tan frío que fluía por mi mano, me dio luz, esperanza, felicidad. Me dio libertad.
El Chino 20%, 1.200 millones. En inglés 10%, 600 millones. El español 6%, 350 millones. Entre unos 5.000 y 6.000.
El inglés se está convirtiendo en un idioma universal, en más de sesentapaíses.
El lenguaje es el mecanismo más importante de reproducción cultural, que asegura la transmisión de una cultura de generación en generación. Hace las veces de los Genes transmitiendo su cultura tradición oral. Analfabetos funcionales.
Las capacidades lingüísticas nos unen a otras personas y nos conectan con el pasado, estimulan y liberan la capacidad de imaginación. Reflexionar sobre sí...