globalizacion
Descripción
Esta propuesta didáctica presenta un texto digitalizado que cuenta con actividades:
Gojman, S. Y Gurevich, R. Globalización. Un concepto para analizar la sociedadcontemporánea. Buenos Aires: Ministerio de Educación, 1999. También incluye un listado de Sitios web sobre globalización y organismos internacionales.
Contenidos a trabajar
La configuración delos grandes espacios geográficos mundiales y regionales: unidades políticas, bloques económicos y áreas culturales. Problemas relevantes. Procesos de cooperación e integración. El Mercosur.
Propuesta Didáctica
1- Leer el texto digitalizado y seleccionar de las actividades propuestas aquellas que considere más significativas
2- Realizar un relevamiento de información sobre los"Movimientos Antiglobalización" para luego armar un debate en el grupo para arribar a conclusiones sobre los beneficios y riesgos que trae aparejado los efectos de la globalización. Al final de esta propuesta semencionan algunos sitios web relacionados con este tema.
Algunas preguntas disparadoras pueden ser:
- ¿Qué factores aceleraron los procesos de globalización?
- ¿Qué consecuencias económicas ysociales trae aparejado el fenómeno de la globalización?
- ¿Qué ejemplos de países desaventajados respecto de las economías globales conoces? ¿Qué tienen en común?
3- Redactar un informe dondeconste:
- El nombre de cada organismo internacional investigado, una breve historia de su creación, las principales acciones que realiza y los países miembro que lo conforman.
- Marcar en un mapamundial (planisferio), en cada uno de los países un punto por cada organismo en el participa, con las correspondientes referencias. Observar cuáles son los países o regiones que intervienen en mayor ymenor medida. Realizar gráficos comparativos y adjuntarlos en el informe.
- En la conclusión incluir algunas ideas sobre los riesgos de la globalización.
4- Investigar los acuerdos creadas para...
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