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Universidad De La Frontera Facultad De Educación, Ciencias Sociales YHumanidades Departamento de Educación
Sociedad, Cultura y Educación



Pensamiento pedagógicoAristóteles
Aristóteles fue un filósofo y científico griego, considerado junto a Platón y Sócrates, como uno de los pensadores más destacados de la antigua filosofía griega y posiblemente elmás influyente de toda la filosofía occidental. Nació en estagira, fue discípulo de Platón y luego maestro de Alejandro Magno.
Aristóteles supone que la inteligencia y la razón se desarrollan mástarde que las demás facultades del alma, fundándose en la pronta manifestación de los sentimientos y las pasiones en la infancia. Por esta razón divide en dos partes a la educación: educación moral, lacual tiende a formar hábitos en el discípulo, y la educación intelectual, que se forma por la instrucción, por lo cual debe habituarse a los niños desde pequeños a realizar continuamente acciones enbeneficio de la educación.
Para desarrollar la las facultades intelectuales propone el estudio de la gramática, el de las matemáticas, que habitúa a operaciones abstractas, el de la retórica que hacereferencia al arte de persuadir o conmover mediante el lenguaje verbal o escrito y el de la dialéctica la cual Aristóteles nombro como la búsqueda de la base filosófica de la ciencia, aunque tambiénutiliza este término como sinónimo de ciencia de la lógica. El estudio de la política lo reserva para la edad adulta. La política desempeña un papel muy importante en el pensamiento educativo deAristóteles, pues es en su obra política ofrece una descripción de los diversos modelos de gobierno que existieron en el siglo de oro de la Grecia antigua. A pesar de que la democracia no era de su agrado...