globalizacion

LA GLOBALIZACION EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACION
El fenómeno denominado globalización impone a la educación, el reto de reconceptualizar profundamente todo su quehacer ya que la tecnología deinformación como instrumento de la ampliación cambia el rol del docente, este tiene que ser de conocimiento profesional capaz de convertir la información en conocimiento útil. La globalización exige a laeducación superior revisar la perspectiva de formar a los futuros profesionales para la autonomía, con capacidad crítica, reflexiva y analítica, se trata de una educación comparativa sin descuidarel componente humanístico, como una institución dedicada a la producción de conocimientos está en la obligación de introducirnos en la modernidad.
Sobre los desafíos que la globalización le impone ala educación en Colombia acerca de los modelos pedagógicos de los proyectos educativos institucionales, y más aún, se nota una ausencia total sobre el significado de la educación en el contexto dela globalización, etapa avanzada de la división internacional del trabajo la, la cual se caracteriza por una mayor interacción e interdependencia de los factores y actores que intervienen en elproceso de desarrollo mundial. Dado para otros la globalización se presenta como una ideología que enaltece el funcionalismo del mercado promoviendo el uso de nuevas tecnologías favoreciendo yfortaleciendo a la sociedad consumista. Desde el punto de vista ideológico, la globalización es el argumento neoliberal que trata de justificar la inevitabilidad de someter el desarrollo de los países a losdictados del mercado bajo el supuesto de la igualdad de oportunidades para todos. De vincularse al comercio mundial de bienes y servicios en nuestro país modelo de apertura económica el cual incidenegativamente sobre nuestra economía porque esta no es competitiva, ya que la globalización no está produciendo progreso y desarrollo de manera uniforme sino de manera desigual, fragmentada y por demás...