GLOBALIZACION

¿Cultura del espectáculo?



¿Globalización cultural? 

Cada grupo humano genera una cultura, integrada por un conjunto de "vivencias, pensamientos y sentimientos" invisibles que se concretanen "organizaciones, celebraciones..." visibles. 
Las tecnologías de la televisión y de Internet han permitido poner al alcance de jóvenes y mayores una gran cantidad de inputs culturales que, aveces, proceden de culturas lejanas, son virtuales o son producidos por empresas con afán de lucro. 

Pero para que un input cultural (un libro, una película, un espectáculo ofrecido en un parquetemático, un videojuego, un anuncio, una discusión con los amigos o una excursión) ayude a la socialización de un joven o a la humanización de un adulto, tiene que ser recibido después de haber sido elegido ytiene que elaborarse activamente, para adaptarlo a la historia personal o colectiva del propio grupo humano. Cuando no hay adaptación (y al déficit de adaptación contribuye la cultura del consumismocompulsivo y la estrategia comercial de la industria del entretenimiento), los inputs culturales fomentan adicciones o convierten a los ciudadanos-consumidores en sujetos pasivos. 

Cuando hayadaptación, como en Sophiatown, los inputs culturales aterrizan adecuadamente en una persona o en un grupo humano concreto y transforman su cultura en un sentido humanizador. 
En el proceso de aterrizajeadecuado de los inputs culturales globales, tienen un papel importante personas concretas que catalicen con paciencia y sabiduría los procesos de adaptación y de personalización. Los educadores, lospadres o los
líderes de instituciones de tiempo libre tienen que ser capaces de estimular la búsqueda activa de los niños y de los jóvenes a fin de que cada individuo o cada grupo elaboren su proyectode vida dirigido a la humanización del grupo humano concreto. 
Los problemas culturales que hemos presentado invitan a la acción de personas e instituciones para que el rostro cultural de la...