Gloria
Páginas: 2 (449 palabras)
Publicado: 3 de junio de 2012
Useful vocabulary (vocabulario útil)
El libro backpack, sobre todo, es para usarlo en casa y reforzar los temas vistos en clase.
Estas frases pueden resultar útiles:
1) LISTENAND COLOR = Escucha y colorea (escuchar las indicaciones del CD AUDIO).
2) DRAW AND COLOR = Dibuja y colorea.
3) COUNT AND DRAW = Cuenta (de enumerar) y colorea.
4) LISTEN AND MATCH= Escucha y “une”. Se trata de unir, generalmente un texto o palabra usando una línea a lápiz con un dibujo.
5) LISTEN AND CIRCLE= Escucha y encierra en un círculo. Generalmente en estaactividad se dan un par de acciones o mostrar un par de dibujos (ver por favor página 8 workbook primero ó página 26 libro workbook de segundo) de los cuales uno sólo es el verdaero.
6) FIND THE WORDS =“Encuentre las palabras”. Usualmente es para hallar palabras en una sopa de letras.
7) Write. Use Word from the box= “Escribe, utiliza palabras de la caja”. Se refiere a que, se da una fraseincompleta (con un espacio en blanco) donde falta una palabra, la cual debe ser escogida de una serie de opciones que aparecen en lo que se llama en inglés una caja.
OJO: esta sería lacaja a la cual me refiero en el punto 7.
|else · way · did · circumstances · nothing · such |
|nor · until · would · account · only · even |
|1. |At no time [pic] he seem to realise what an idiot he was making ofhimself. | |
|2. |At no time before have I heard [pic] arrant nonsense. | |
|3.|Nowhere [pic] do they charge you so much for water | |
|4. |On no [pic] should you miss this once-in-a-lifetime opportunity....
El libro backpack, sobre todo, es para usarlo en casa y reforzar los temas vistos en clase.
Estas frases pueden resultar útiles:
1) LISTENAND COLOR = Escucha y colorea (escuchar las indicaciones del CD AUDIO).
2) DRAW AND COLOR = Dibuja y colorea.
3) COUNT AND DRAW = Cuenta (de enumerar) y colorea.
4) LISTEN AND MATCH= Escucha y “une”. Se trata de unir, generalmente un texto o palabra usando una línea a lápiz con un dibujo.
5) LISTEN AND CIRCLE= Escucha y encierra en un círculo. Generalmente en estaactividad se dan un par de acciones o mostrar un par de dibujos (ver por favor página 8 workbook primero ó página 26 libro workbook de segundo) de los cuales uno sólo es el verdaero.
6) FIND THE WORDS =“Encuentre las palabras”. Usualmente es para hallar palabras en una sopa de letras.
7) Write. Use Word from the box= “Escribe, utiliza palabras de la caja”. Se refiere a que, se da una fraseincompleta (con un espacio en blanco) donde falta una palabra, la cual debe ser escogida de una serie de opciones que aparecen en lo que se llama en inglés una caja.
OJO: esta sería lacaja a la cual me refiero en el punto 7.
|else · way · did · circumstances · nothing · such |
|nor · until · would · account · only · even |
|1. |At no time [pic] he seem to realise what an idiot he was making ofhimself. | |
|2. |At no time before have I heard [pic] arrant nonsense. | |
|3.|Nowhere [pic] do they charge you so much for water | |
|4. |On no [pic] should you miss this once-in-a-lifetime opportunity....
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