Glosario 014 1

Glosario

Reflexión / Conocimientos que la mente tiene de si misma y de sus acciones.
Pensamiento / Ideología de uno o dominante en una sociedad.
Argumento / Es una prueba o razón para justificar algo como verdadero o falso
Conocimiento / No existe una única definición de "Conocimiento". Sin embargo existen muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo laconsideración de su función y fundamento, un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia. La rama de la filosofía que estudia el conocimiento es la epistemología o teoría del conocimiento. La teoría del conocimiento estudia las posibles formas de relación entre el sujeto y el objeto. Se trata por lo tanto del estudio de la función del entendimiento propia de la persona
Idea / es unaimagen que existe o se halla en la mente, la cual reacciona con una idea según la ocasión. La capacidad humana de contemplar ideas está asociada a la capacidad de razonamiento, autorreflexión, la creatividad y la habilidad de adquirir y aplicar el intelecto
La razón / es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia ocontradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce.
Teoría / Una teoría es un puntualiza lógico educativo [] constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría
Sabiduría / La sabiduría es una habilidad que se desarrollacon la aplicación de la inteligencia en la experiencia propia.
Erudición / palabra procedente del latín (erudiciones), es un saber profundo en un tipo de conocimientos, y especialmente, en los referentes a disciplinas literarias e históricas. Una persona que tiene erudición se denomina erudita.
Axioma / Un axioma es una proposición que se considera evidente y se acepta sin requerir demostraciónprevia. En un sistema hipotético-deductivo es toda proposición no deducida (de otras), sino que constituye una regla general de pensamiento lógico
Intuición / es un concepto de la Teoría del conocimiento aplicado también en la epistemología que describe el conocimiento que es directo e inmediato,
Juicio / Esto presupone la existencia de una controversia o conflicto de interés, es decir, lasustentación de derechos e intereses contradictorios o contrapuestos a lo defendido por la parte contraria, y que la perjudican.

Percepción / La percepción obedece a los estímulos cerebrales logrados a través de los 5 sentidos, vista, olfato, tacto, auditivo y gusto, los cuales dan una realidad física del entorno. Es la capacidad de recibir por medio de todos los sentidos, las imágenes, impresiones osensaciones para conocer algo.
Método / Es el procedimiento utilizado para llegar a un fin
Ciencia / es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares.
Certeza / es la plena posesión de la verdad correspondiente al conocimiento perfecto. La conciencia de ella permite la afirmación, sin sombra deduda.
Verdad / usa frecuentemente para significar el acuerdo entre una afirmación y los hechos o la realidad a la que dicha afirmación se refiere.
Principio / Un principio es una ley, regla que se cumple o debe seguirse con cierto propósito,
Mitología / relatos que forman parte de una determinada religión o cultura. También se les denomina mitos a los discursos, narraciones o expresiones culturales deorigen sagrado
Cosmos / En su sentido más general un cosmos es un sistema ordenado o armonioso. Se origina del término griego "κόσμος", que significa orden u ornamentos, y es la antítesis del caos. Hoy la palabra se suele utilizar como sinónimo de universo (considerando el orden que éste posee).
La filosofía (del latín philosophĭa, y este del griego antiguo amor por la sabiduría[ ]es el estudio...