glosario apa 1

AREA DE AUTOMATIZACION DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS
Automatización de Procesos Administrativos I
Material para Glosario
Valor: 5 pts.
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Artículo para elaboración de Glosario
A continuación encontrará el artículopublicado en Prensa Libre el día 23 de enero
del año en curso, que trata sobre la aplicación de la Automatización hoy en día.

Se solicita que lea y analice el artículo y luego realice un glosario de 10 palabras que
considere se relacionen con el contenido del curso. Valor (5 Pts.)
Comité Área de Automatización de Procesos Administrativos

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AUTOMATIZADO:
Convertir en automáticos oinvoluntarios determinados procesos corporales o psíquicos.
Aplicar procedimientos automáticos a un aparato, proceso o sistema.

ACTUALIZAR:
Poner al día algo que se ha quedado atrasado.
Renovar, modernizar.

CAPASIDAD:
Posibilidad que tiene algo de contener en su interior otras cosas.
Talento o inteligencia:.

CONTROLAR:
Verificar o comprobar el funcionamiento o evolución de una cosa:Ejercer una persona el control sobre algo o alguien:
Dominar o ejercer autoridad sobre una o varias personas:

FUNCIONAMIENTO:
Ejecución de la función propia.

MODERNIZAR:
Dar cualidades modernas o aspecto moderno.

PREPARACION:
Disposición para un fin determinado, Estudio, enseñanza.

PROCESAR:
Someter una sustancia a un proceso de elaboración o transformación.


PRODUCIR;Fabricación o elaboración de un producto.

PROGRAMAR;
Preparar un dispositivo de antemano para que realice un función:.
Idear y ordenar las acciones necesarias para realizar algo:

PRINCIPIOS DE LA PSICOLOGÍA ADLERIANA
A continuación se detallan los principales conceptos o principios básicos de la Psicología Individual.
Estilo de vida
Toda conducta, según la Teoría Adleriana, tiene unpropósito. La meta última de cada persona es la superioridad o perfección, pero cada individuo expresa esa lucha de manera distinta, desarrollando un patrón único de características, comportamientos y hábitos. Este patrón, es lo que se denomina Estilo de Vida (Schultz, 2002).
El estilo de vida empieza como un proceso compensatorio, producto del esfuerzo por eliminar o, al menos, ocultar las debilidadesfísicas o psicológicas que presenta la persona. A medida que el sujeto compensa su “inferioridad”, la personalidad muestra una mayor consistencia (Cloninger y otros, 2003).
Según Cloninger y otros (2003), “El concepto de Estilo de Vida, además de la meta, incluye los conceptos individuales acerca del sí mismo y del mundo y su manera única de esforzarse hacia la meta personal en ese mundo”. (p.114).
Schultz (2002), lo define como la “Estructura única de carácter o patrón de conductas y características personales mediante las cuales cada uno de nosotros se esfuerza por lograr la perfección”. (p. 127).
Según Schultz (2002), Adler describió varios problemas universales y los agrupó en tres categorías:
1.- Problemas que implican nuestra conducta hacia los demás,
2.- Problemasocupacionales y,
3.- Problemas amorosos.
Propuso cuatro estilos básicos de vida para afrontar esos problemas:
1.- El tipo dominante,
2.- El tipo de logro,
3.- El tipo evasivo, y
4.- El tipo socialmente útil.
Sin embargo, no todos los estilos de vida son deseables. En ocasiones, las personas desarrollan en la edad temprana estrategias para afrontar sus problemas que a la larga muestran seradaptativamente malas (Cloninger y otros, 2003).
Adler definió los tres primeros tipos mencionados como Estilos de Vida Errados. El Primero de ellos, el tipo dominante, es aquel que, como su nombre lo indica, busca dominar a los demás. Pueden confrontar activamente los problemas de la vida de una manera egoísta, volverse delincuentes, tiranos o sádicos. (Cloninger y otros, 2003).
El tipo de logro, que es...