Glosario Arte Y Cultura Venezolana

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Universidad Nacional Experimental Para Las Artes
Cátedra: Arte y Cultura Venezolana
Caracas - Distrito Capital



















Caracas, 23 de febrero de 2014
Introducción
Algunos conceptos se hacen imprescindibles para la comprensión de ciertos temas o cátedras. Buena parte de ese grupo se encuentran encadenadoslos unos a los otros, y es positivo entenderlo así cuando queremos alcanzar una visión acertada del tema en general y llevarlo a la realidad. Es así como; vinculamos de inmediato, los conceptos de cultura y arte tras una simple investigación. Y tras leer sobre la cultura venezolana, los sincronizamos sin mucho esfuerzo con nuestra historia y la monotonía. Tras cada línea de desarrollo se puedecomprobar cómo; con definiciones tan sencillas en apariencia, se puede comprender y analizar la realidad actual de una sociedad, y entre otras cosas cada capítulo de su historia


















1. Cultura: proveniente del latín “cultus”, hace mención al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Sin embargo, su concepto ha variado con el pasar de los años, y a partirde la época del Iluminismo, se ha visto vinculada su definición a la civilización y al progreso. Es un fenómeno en el que todos los seres humanos nos vemos inmersos, puesto que al vivir en sociedad, aprendemos lo que nos transmiten las generaciones anteriores y con ese conocimiento como premisa podemos contribuir a que la cultura crezca y prevalezca. Según la UNESCO, “la cultura permite al serhumano la capacidad de reflexión sobre sí mismo, a través de ella, el hombre discierne valores y busca significaciones”
2. Arte: todas las creaciones realizadas por el hombre para expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario, según indican algunos autores es el concepto de “arte”. Sin embargo, su definición varía de acuerdo a la época y a la cultura. La historia explicaque, con la aparición del Homo Sapiens, el arte tuvo un fin ritual y mágico-religioso que fue variando con el pasar de los años. La clasificación usada en la antigua Grecia incluía seis disciplinas dentro del arte: la danza, la música, la arquitectura, la poesía (literatura), la pintura, la escultura. Luego se incluiría al cine como el séptimo arte. Algunos indican que la fotografía es el octavo yla historieta el noveno, quienes se oponen a estas hipótesis, dicen que el primero es una rama de la pintura y el segundo una conexión entre la pintura y el cine. La televisión, la moda, la publicidad y los videojuegos en algunas ocasiones también son considerados como disciplinas artísticas.
3. Cultura venezolana: es una combinación entre la cultura indígena, la africana y la europea (enparticular la española). La cultura más invasiva de las tres fue la española, en particular de las regiones de Andalucía y Extremadura, de donde provenían la mayoría de los colonos. El idioma, las edificaciones, la religión católica y parte de la música son signos evidentes de ello. También forman parte del grupo las corridas de toros y parte de la gastronomía. La influencia indígena se limita alvocabulario de algunas palabras y la gastronomía, del mismo modo que la africana, solo que la segunda también influenció en la música (el tambor). Nuestro país también se enriqueció por otras corrientes culturales de origen antillano y europeo en el siglo XIX, especialmente de procedencia francesa.
En etapa más reciente en las grandes ciudades y las regiones petrolíferas se han visto manifestacionesculturales de origen estadounidense y de la nueva inmigración de origen español, italiano y portugués. Aumentando el ya complejo mosaico cultural. De Estados Unidos llega, por ejemplo, la influencia del gusto por el béisbol, del cine, el arte y las construcciones arquitectónicas actuales.
4. Identidad cultural: al igual que la democracia, la libertad y la igualdad. El tema de la identidad cultural es...