Glosario Comportamiento Organizacional

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN
UNIDAD “SANTO TOMÁS”

ASIGNATURA: Comportamiento Organizacional

TEMA: Glosario

PROFESORA: Christian Karina Hernández Blanquet

GRUPO: 1CV5

FECHA: 26/10/12

CAPITULO I
¿Qué es el comportamiento Organizacional?

Administradores
Individuos que alcanzan sus metas a través de otras personas personales“Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.4”
Organización
Unidad social coordinada deliberadamente, compuesta de dos o más personas, que funciona de manera continua para alcanzar metas comunes “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.4”
Planeación
Proceso que abarca definir metas, establecer estrategias ytrazar planes para coordinar las actividades. “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.4”
Organizar
Determinar que tareas hay que hacer, quien las hará, como se agruparan, quien reporta a quien y donde se toman las decisiones “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.4”
Dirigir
Función que comprendemotivar a los empleados, guiar a los demás, elegir los mejores canales de comunicación y resolver conflictos “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.4”
Controlar
Supervisar las actividades para verificar que se realizan como se planearon y para corregir las desviaciones significativas “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearsoneducación México, 2004, pag.4”
Habilidades Técnicas
Capacidad de aplicar conocimientos especializados o experiencia “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.4”
Habilidades Humanas
Capacidad de trabajar con otras personas, comprenderlas y motivarlas, tanto en lo individual como en grupo “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearsoneducación México, 2004, pag.4”
Habilidades Conceptuales
Facultad mental para analizar y diagnosticar situaciones complicadas “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.6”
Comportamiento Organizacional
Campo de estudio que investiga el impacto que individuos, grupos y estructuras tienen en la conducta dentro de las organizaciones con la finalidad de aplicarestos conocimientos para mejorar la eficacia de dichas organizaciones. “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.8”
Estudio Sistemático
Búsqueda de relaciones, intento de atribuir causas y efectos, y obtención de conclusiones basadas en pruebas científicas “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.10”Intuición
Sensación no necesariamente sustentada por las investigaciones “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.10”
Psicología
Ciencia que pretende medir, explicar y a veces cambiar la conducta de los seres humanos y otros animales “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.12”
Sociología
Estudio delas personas en relación con sus semejantes “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.12”
Psicología Social
Rama de la psicología que combina conceptos de la psicología y la sociología y se centra en la influencia reciproca de las personas “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.12”
AntropologíaEstudio de las sociedades para aprender sobre los seres humanos y sus actividades “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.12”
Ciencia Política
Estudio de la conducta de individuos y grupos en un entorno político “Robins Stephen P., Comportamiento Organizacional, Pearson educación México, 2004, pag.12”
Variables De Contingencia
Variables que...