glosario de administracion
Páginas: 2 (346 palabras)
Publicado: 20 de noviembre de 2014
un glosario de administración
¿QUE RELACIÓN EXISTE ENTRE LA LAMENTACIÓN Y EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS?
Se realizo un análisis y se pudopercatar que los alumnos no cuentan con el tiempo suficiente para desayunar o causa de este motivo.
Se cuenta con un bajo rendimiento ya que es la primera comida del día y por lo tanto es parte másesencial para el ser humano. Se necesita estar bien desayunado para que los alumnos cuenten con un rendimiento favorable
La relación entre la alimentación y el rendimiento de los alumnos es que entremejor sea la alimentación de los alumnos mejor es el desempeño. Por lo cual cuando los alumnos no vienen desayunados se empiezan con problemas de atención, mala actitud, ansiedad y muy poco interés.Se encontraron diferentes soluciones para poder evitar este tipo de problema el disponer de un pequeño tiempo para cubrir la necesidad de comer.
OBJETIVOS:
Serealizara un análisis en el cual se determinara el estado de nutrición de los alumnos.
JUSTIFICACIÓN:
La falta de alimento ocasiona un problema yaque a consecuencia de esto existe la dificultad en la concentración, la atención, llega a provocar sueño, y un grado de deficiencia al realizar actividades el bajo desempeño de los alumnos afecta atodo su alrededor ya que los compañeros que tienen la actitud y las ganas de hacer las cosas se ven afectados por todos los demás.
Se realiza este trabajo con el fin de analizar lascircunstancias por las cuales existe el poco interés en la carrera de administración: si los factores que repercuten tienen que ver con la falta de alimentación de los compañeros.
La curiosidad que existe eneste problema es saber si el venir o no venir desayunado afecta en el desempeño de los estudiantes.
Lograr analizar si el desayuno puede aumentar las probabilidades de logros de objetivos....
un glosario de administración
¿QUE RELACIÓN EXISTE ENTRE LA LAMENTACIÓN Y EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS?
Se realizo un análisis y se pudopercatar que los alumnos no cuentan con el tiempo suficiente para desayunar o causa de este motivo.
Se cuenta con un bajo rendimiento ya que es la primera comida del día y por lo tanto es parte másesencial para el ser humano. Se necesita estar bien desayunado para que los alumnos cuenten con un rendimiento favorable
La relación entre la alimentación y el rendimiento de los alumnos es que entremejor sea la alimentación de los alumnos mejor es el desempeño. Por lo cual cuando los alumnos no vienen desayunados se empiezan con problemas de atención, mala actitud, ansiedad y muy poco interés.Se encontraron diferentes soluciones para poder evitar este tipo de problema el disponer de un pequeño tiempo para cubrir la necesidad de comer.
OBJETIVOS:
Serealizara un análisis en el cual se determinara el estado de nutrición de los alumnos.
JUSTIFICACIÓN:
La falta de alimento ocasiona un problema yaque a consecuencia de esto existe la dificultad en la concentración, la atención, llega a provocar sueño, y un grado de deficiencia al realizar actividades el bajo desempeño de los alumnos afecta atodo su alrededor ya que los compañeros que tienen la actitud y las ganas de hacer las cosas se ven afectados por todos los demás.
Se realiza este trabajo con el fin de analizar lascircunstancias por las cuales existe el poco interés en la carrera de administración: si los factores que repercuten tienen que ver con la falta de alimentación de los compañeros.
La curiosidad que existe eneste problema es saber si el venir o no venir desayunado afecta en el desempeño de los estudiantes.
Lograr analizar si el desayuno puede aumentar las probabilidades de logros de objetivos....
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