Glosario De Educacion Ambiental

Páginas: 11 (2716 palabras) Publicado: 18 de enero de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educación
Barquisimeto Edo. Lara

Glosario






Glosario:

1. Agricultura Sustentable: Es aquella agricultura que implica componentes ecológicos, técnicos y sociales que permitantener una producción de alimentos y fibras, sin poner en riesgo la conservación de los recursos naturales, la diversidad biológica y cultural para las generaciones futuras y que realmente fortalezcan un modelo de vida y de civilización distinto al que se ha impulsado a nivel mundial.

2. Biodiversidad: Cuando hablamos de biodiversidad nos referimos a las variadísimas formas de vida que sepueden desarrollar en un ambiente natural como ser plantas, animales, microorganismos y el material genético que los conforma.
Esta diversidad en cualquier comunidad natural implica un equilibrio del ecosistema en cuestión porque cada especie cumple y desarrolla una determinada función ecológica, por eso es que la pérdida de la diversidad, como consecuencia de la acción voluntaria del hombre a travésde la contaminación, caza de especies que se encuentran en proceso de extinción.

3. Bosques Boreales: Es una franja de coníferas que se extiende a través de América del Norte, Europa y Asia y que, antes de su explotación y de los asentamientos, cubría casi todas las latitudes norteñas del globo. Las principales coníferas son píceas, pinos y abetos. En las regiones más al norte, el bosqueboreal se hace gradualmente menos denso, encontrándose grupos de árboles pequeños y descarnados; finalmente el bosque boreal da paso a la tundra. En algunas áreas montañosas, el bosque boreal puede extenderse hacia el sur más de lo usual; por ejemplo, en las Montañas Apalaches de Estados Unidos.
Los bosques boreales están rodeados de un extraordinario mosaico de hábitats que se fusionan entre síformando bosques, lagos, humedales, ríos y la tundra en el extremo norte. La región del bosque boreal está dominada por arboles como el abeto, el álamo, el abedul, el álamo temblón y el alerce. También el 30% del bosque boreal de América del Norte está cubierto por humedales como pantanos, ciénagas, casi 1.5 millones de lagos y algunos ríos considerados de los más grandes del mundo.

4. Bosquespluviales tropicales: Los bosques pluviales tropicales son los ecosistemas más ricos en el mundo. De hecho, debido a la gran diversidad de plantas y animales, hay relativamente pocos individuos de la mayoría de las especies. Esto hace que ellas sean especialmente susceptibles a las pérdidas de hábitat y las alteraciones. Aún cuando muchas especies templadas tienen equivalentes tropicales, hay unamayor variedad de hábitats en los bosques tropicales. El clima cálido y húmedo también contribuye al mayor número de especies. Grupos completos de organismos de los bosques pluviales tropicales no existen en regiones con climas más fríos. El Bosque Tropical Pluvial, que se conoce también con el nombre de selva o pluviselva, es el bioma más complejo del mundo. Se encuentra en zonas de baja altituden los trópicos donde siempre es caliente y húmedo.

5. Bosques Templados: Los bosques templados son típicos de todo el continente europeo, la región oriental de Asia (en especial, China y Japón) y América del Norte. También se los encuentra en áreas templadas y templado-frías de América del Sur. Gran parte de él ya ha sido talada para la obtención de madera y el aprovechamiento del suelocon fines agropecuarios. Otra característica importante del bosque templado es la diversidad de especies animales: aves, roedores, ciervos, jabalíes y osos, entre otros, en el hemisferio norte, y especies en general menores que ocupan nichos ecológicos equivalentes, en el sur. Los bosques templados, por su parte, son aquellos biomas que exhiben características atmosféricas coincidentes con las...
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