Glosario de educacion continua

GLOSARIO DE Educacion Continua
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Dra Maria A Esquivel Rev Bibliografica.

1. Acreditación: Validación del aprendizaje, que se expresa y registra en documento con fines de certificación de estudios para promoción o en el egreso del estudiante. Puede ser acreditación por examen; por competencias y /o por experiencia.
2. Acreditación Institucional : Evalúa a la institución para asegurarse que esté cumpliendo su misión y las características globales de calidad; esta acreditación es como una auditoria, mediante la aplicación de criterios comúnmente aceptados para las instituciones educacativas: universidades
3. Acreditación Programática: La acreditación programática oespecializada se refiere a la evaluación de los programas de EMC que ofrece la institución, con el objetivo de acreditar a la institución o departamento cono ente autorizado de EMC.
4. Asincrónica: Comunicación que no coincide en tiempo real, los mensajes se conservan hasta que el destinatario lo recibe.
5. Aprendizaje autodirigido o auto-regulado: Cuando el estudiante determina el momento, elespacio y el ritmo en que habrá de realizar sus estudios formales de alguna materia o contenido temático. Este proceso educativo puede tener lugar con la utilización de auxiliares didácticos propios o los proporcionados por la institución educativa. Es sinónimo de "aprendizaje autorregulado"
6. Aprendizaje colaborativo: se genera del contacto con los otros estudiantes y con el apoyo de un asesor.En la época de la globalización resulta imprescindible en programas de educación abierta o a distancia.
7. Aprendizaje Virtual: La recreación de ambientes de aprendizaje a través de nuevas tecnologías de informática y las telecomunicaciones. Herramienta básica para ampliar la cobertura educativa.
8. Perfeccionamiento: Transmite conocimientos, generalmente en el puesto de trabajo.
9.Actividades de Especialización: se transmiten conocimientos relativos a una función especifica: actividad especializada
10. Actividades de Actualización: acciones para estimular la efectividad del cargo del participante. Aumento de su bagaje profesional para mejorar su desempeño.
11. Capacitación: Transmite conocimientos relativos a su cargo, generalmente en el puesto de trabajo. Seidentifica con el saber: COMO LO HACE.Actividad realizada con el objetivo de generar mayores habilidades
Puede ser:
a. Intramural : entorno laboral
* Instrucción el puesto
* Rotación en el puesto
* Pasantias: relación experto aprendiz
* Casos Clínicos
b. Extramural: fuera de la institución
* Instrucción Programada
*Pasantias
* Diplomados
* Seminarios: Congresos etc.

12. Adiestramiento: Transmisión de conocimientos que hacen apto al trabajador o funcionario para ejecutar una actividad nueva: manejo de un equipo o maquina.
13. Certificación: es la representación oficial de la acreditación. Validación interna o externa reconocimiento institucional de logros de los objetivos, criterios yrequerimientos de un programa.
14. Comité de Educación Médica continua de cada especialidad:
* Debe tener mínimo 3 o más miembros;
* Un (1)(!)miembro deben ser o haber sido docente universitario-Los miembros del comité deben renovarse parcialmente a fin de asegurar la continuidad de los programas educativos.
* La constitución del comité debe ser igual o mayor a dos años de nomediar una situación extraordinaria.
* Se sugiere que el comité desarrolle reuniones mensuales documentadas.
* Tiene bajo su responsabilidad, la elaboración y Programación de actividades de EMC semestrales o anuales.
* Cada Comité de Acreditación deberá contar con por lo menos UN (1) asesor-a especialista en Educación, Docencia Superior o Metodología Educativa.
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