Glosario De Estadistica

Capítulo I. Glosario
Ancho de clase: es la diferencia numérica entre el límite superior e inferior de una clase de datos.
Asimetría: grado de distorsión de una distribución de frecuencias a partir de la simetría horizontal.
Clase mediana: clase entre datos agrupados que contiene la mediana.
Clase modal: clase entre datos agrupados que contiene la moda.
Clases: agrupación de datos.
Clasesde extremo abierto: clases que tienen sólo un punto indicado de extremo, el límite superior o el límite inferior.
Coeficiente de asimetría de Pearson (SK o sk): medida de la forma de una curva de frecuencia, que relaciona la moda y la media con la desviación estándar.
Coeficiente de curtosis (K o k): medida de la forma de una curva de frecuencia que clasifica dichas curvas como platocúrticas,mesocúrticas o leptocúrticas.
Conjunto de datos: conjunto de observaciones sobre una o más características de interés, para una o más unidades elementales.
Cuartiles: valores de un conjunto ordenado de datos que dividen el total de observaciones en cuatro cuartos, cada uno de los cuales contiene .25 ( o sea 25%) de los valores observados.
Curtosis: grado de agudeza de la curva de frecuencia.Curva de frecuencia: representación gráfica, por una curva suave, de una distribución de frecuencia absoluta o relativa de una variable cuantitativa continua.
Dato: una sola observación sobre una característica especificada de interés poseída por una unidad elemental.
Deciles: valores de un conjunto ordenado de datos que dividen el total de observaciones en diez partes , cada una de las cualescontiene .10 (o sea 10%) de los valores observados.
Desviación estándar: medida de dispersión de desviación promedio, igual a la raíz cuadrada de la varianza.
Desviación media absoluta (MAD): medida de dispersión de desviación promedio, obtenida al promediar valores absolutos de desviaciones de observaciones individuales de la media.
Distribución de frecuencias acumulativas: resumen tabular de unconjunto de datos que, para cada una de varias clases colectivamente exhaustivas y mutuamente exclusivas, muestra el número absoluto o proporción de observaciones que son menores o iguales a los límites superiores de las clases en cuestión, o que son mayores o iguales a sus límites inferiores.
Distribución de frecuencia bimodal: distribución de frecuencia en la que ocurren dos valores diferentescon la frecuencia más alta, o casi esa.
Distribución de frecuencia absoluta: resumen tabular de un conjunto de datos que muestra las frecuencias de clase absolutas, en cada una de las diversas clases colectivamente exhaustivas y mutuamente exclusivas.
Distribución de frecuencias multimodal: distribución de frecuencias en la que ocurren dos o más valores con la frecuencia más alta, o casi esa.Distribución de frecuencias relativa: resumen tabular de un conjunto de datos que muestra las frecuencias de clases relativas en cada una de varias clases colectivamente exhaustivas y mutuamente exclusivas.
Estadística: rama de las matemáticas relacionada con facilitar la sabia toma de decisiones frente a la incertidumbre y que, por lo tanto, desarrolla y utiliza técnicas para la cuidadosarecolección, presentación efectiva y correcto análisis de información numérica.
Estadística analítica: rama de la disciplina relacionada con el desarrollo y uso de técnicas para analizar debidamente (o sacar inferencias) información numérica.
Estadística descriptiva: rama de la disciplina que se relaciona con el desarrollo y uso de técnicas para la cuidadosa recolección y efectiva presentación de lainformación numérica.
Estadístico: medida de resumen basada en datos muestrales.
Fractil: valor en un conjunto ordenado de datos bajo el cual se encuentra una proporción especificada de todos los valores.
Frecuencia de clase absoluta: número absoluto de observaciones que caen en una clase dada.
Frecuencia de clase acumulativa: suma de las frecuencias de clase para todas las clases, hasta e...