glosario de palabras pedagogicas

GLOSARIO.
APRENDIZAJE: proceso personal, concierte y reflexivo para tener resultados concretos.
C.N.A: centro nacional de acreditación.
COMPETENCIAS: conjunto de conocimientos, actitudes,descripciones y habilidades (cognitivas, comunicativas y proxiologicas)
CURRICULO: es el conjunto de criterios, plan de estudios, programas, metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral ya la construcción de la identidad cultural, nacional, regional y local.
EDUCACION: es el objeto de estudio de la pedagogía. Proceso permanente personal, cultural y social, que se fundamenta en unaconcepción integral de la persona, de la dignidad de sus derechos y deberes.
EL SABER DISCIPLINAR: dominio, conceptual y metodológico del área que orienta el docente.
EL SABER HACER: son todas lasacciones didácticas que contribuyen en el que hacer del docente, para planear, desarrollar y evaluar procesos pedagógicos en el aula.
ENFOQUE PROSPECTIVO: visión educativa que planea los procesoseducativos.
ENSEÑANZA: procesos de facilitar, orientar y guiar a los alumnos mediante un aprendizaje dinámico y eficaz hacia metas formativas.
ESFERAS DE ACTUACION: son los espacios donde losestudiantes realizan la práctica pedagógica. (En la básica primaria y básica secundaria).
ESTANDARES: son criterios claros y públicos, que permiten conocer lo que deben aprender los estudiantes y lo que debeenseñar el docente.
INDICADORES DE LOGRO: son señales, mediciones, conjuntos de rasgos que al ser confrontados con el logro expresado, dan evidencias significativas de haber alcanzado el logro.INTERACION: influencia recíproca entre dos personas, intercambio, interpersonal entre maestro y alumno.
INVESTIGACION: es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado, critico que permite descubrirnuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano.
LOGRO: son los alcances que se consideran deseables, valore y necesidades para alcanzar la formación de los...