Glosario de Psicologia



Alumna:

Grado: Grupo:

Profesor: Jaime

Materia: Psicología 1

Actividad: Proyecto

Fecha de entrega: 9-Enero-2014









GLOSARIO





Índice
Bloque 1
A-C……………………………………………………………………………… 5
C-E……………………………………………………………………………... 6
E-H………………………………………………………………………….…… 7
H-N……………………………………………………………………………... 8
N-P……………………………………………………………………….…….. 9P-R……………………………………………………………………………... 10
R-T………………………………………………………………………….…. 11
Bloque 2
A-B…………………………………………………………………………… 12
B-C…………………………………………………………………………… 13
C-E…………………………………………………………………………... 14
E-H………………………………………………………………………….. 15
H-I……………………………………………………………………….…… 16
I-M…………………………………………………………………….……… 17
M-O…………………………..………………………………….………….. 18
P………………………………………………………………………….…… 19R-S………………………………………………………………….……….. .20
S-V……………………………………………………………….…………… 21
Bloque 3
A-E……………………………………………………………………………22
E-M……………………………………………………………………………23
M-R…………………………………………………………………….……..24
R-V…………………………….………………………………………….…..25
Alma: Parte espiritual e inmortal del hombre, capaz de entender, querer y sentir.
Animismo: Término que denota la creencia general de que todos los seres y objetos de la naturaleza están animados otienen espíritu.
Armonía: Amistad y buena correspondencia.
Apetecer: Gustar, agradar una cosa.
Afectuoso: Amable y cariñoso en la forma de comportarse.
Astuto: Hábil, sutil, sagaz.
Aversivo: es algo que produce aversión, algo que produce asco, repugnancia, odio o rechazo.
Biopsicosocial: es un modelo o enfoque participativo de salud y enfermedad que postula que el factor biológico, el psicológico(pensamientos, emociones y conductas) y los factores sociales, desempeñan un papel significativo de la actividad humana en el contexto de una enfermedad o discapacidad.
Conductismo: Llamado también psicología objetiva. Entiende la conducta como la totalidad de las reacciones a un estimulo externo.
Catastrofismo: 1 Tendencia pesimista a predecir catástrofes. 2 Teoría científica del s. xixsegún la cual los mayores cambios geológicos y biológicos se debieron a catástrofes naturales.
Circundantes: Que circunda: los pueblos circundantes de la comarca.
Cicuota: 1 Planta herbácea silvestre y venenosa, de tallo hueco y ramoso, hojas triangulares y flores blancas. 2 Veneno que se obtiene de esa planta.
Cognoscitivas: En filosofía, relativo al conocimiento: un acto cognoscitivo.Coadyuvaron: Contribuir o ayudar a la consecución [de una cosa]; intr. c. al bien público.
Concernientes: se refiere o incumbe a algo o alguien Las políticas apuntan a solucionar problemas concernientes a la educación.
Correlacionar: establecer un paralelismo entre dos o más cosas Es necesario correlacionar el contexto social con el rendimiento escolar.
Concepciones: 1 Proceso durante el cual seconcibe o empieza a gestarse un hijo en el útero de la madre o hembra de un animal. 2 Opinión o juicio que una persona tiene formada en su mente acerca de una persona o cosa: las personas tienen una concepción distinta del mundo según su cultura. Concepto, idea. 3 Formación en la mente de una idea, una opinión o un proyecto.
Contraposición: 1 Comparación entre varias cosas para encontrarparecidos y apreciar diferencias. 2 Relación entre cosas totalmente distintas u opuestas: muchos cuentos infantiles se basan en la contraposición del bien y el mal.
Cognición: acción y efecto de conocer.
Dualismo: Doctrina filosófica que explica el origen del universo y de las cosas como el resultado de la acción combinada de dos realidades opuestas e irreductibles.
Doctrinales: conjunto deopiniones de una escuela o de la religión.
Epilepsia: Enfermedad del sistema nervioso debida a la aparición de actividad eléctrica anormal en la corteza cerebral, que provoca ataques repentinos caracterizados por convulsiones violentas y pérdida del conocimiento.
Epistemología: Estudio de los métodos y fundamentos del conocimiento científico.
Egocéntricas: Se...