Glosario de terminos didacticos
Actividad del aprendizaje: Experiencias y actividades de los estudiantes dirigidos a la adquisición de competencias, conocimientos o habilidades. El aprendizajedepende de la actividad del estudiante, no de la transmisión de conocimientos del profesor.
Aprendizaje compartido: Actividad coordinada de dos o más personas, implicadas responsablemente en unproceso de aprendizaje, para alcanzar un objetivo común. Supone un abandono de la perspectiva individualista del aprendizaje. Se basa en conceptos tales como zona de desarrollo próximo (lo que uno escapaz de hacer/aprender en compañía de otros o con la ayuda de ellos), aprendizaje social/mediado (basado en la interacción con un mediador) y aprendizaje dialógico (mediante el debate, la interacción yla comunicación).
Aprendizaje memorístico: Aquel que se basa casi exclusivamente en el ejercicio de la memoria y la reproducción mecánica sin preocuparse de la comprensión.
Aprendizajereflexivo: El aprendizaje profundo o para la comprensión es aquel que promueve la actividad, el compromiso, la comprensión y el protagonismo del estudiante y del aprendizaje frente a la enseñanza. Lacomprensión implica la habilidad de pensar y actuar con seguridad, flexibilidad, creatividad y criterio a partir de lo que uno sabe como respuesta a una situación
Asignatura: Unidad de enseñanza que seestablece administrativamente para componer los planes de estudio. Académicamente, es unidad de aprendizaje, constitutiva de una materia, que está formalmente estructurada, con unos resultados deaprendizaje y criterios de evaluación explícitos y coherentes.
Competencias: Combinación compleja de conocimientos, técnicas, habilidades y valores que posibilita desarrollar adecuadamente unafunción, tarea o actividad en el ámbito profesional. Se caracterizan por la capacidad de movilizar recursos (saberes, capacidades, informaciones, etc.)
Destrezas didácticas: Habilidades docentes del...
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