glosario de terminos filosofia

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO
Dr LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA
PROGRAMA DE PROFESIONALIZACION






Glosario De Términos





Integrantes:
Mileidi Perez
Oscar Carrillo
Sección: 3IN1B





Aldeas Universitarias: La Aldea Universitaria es el espacio de concreción de la Misión Sucre,tal espacio, para entenderlo, es necesario desvincularlo, en cuanto a su concreción, es decir, en cuanto a “lo que se ve”, de los programas de formación, las universidades e institutos que acreditan y apoyan, de la Fundación Misión Sucre e incluso del espacio físico que ocupan http://www.aporrea.org/educacion/a32591.html

Antropología: La antropología es una ciencia comprensiva general queestudia al hombre en el pasado y en el presente de cualquier cultura. Esta se divide en dos grandes campos: la antropología física, que trata de la evolución biológica y la adaptación fisiológica de los seres humanos, y la antropología social o cultural, que se ocupa de las personas viven en sociedad, es decir, las formas de evolución de su lengua, cultura y costumbres.http://www.monografias.com/trabajos14/infoantropolog/infoantropolog.shtml

Aprendizaje: Es el proceso de adquirir conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través del estudio, la experiencia o la enseñanza. http://www.aprendizaje.us/tecnicas/estilos/que-es-aprendizaje/

Ciencia: La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de serarticulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados. http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
Comprensión: Lacomprensión es un proceso de creación mental por el que, partiendo de ciertos datos aportados por un emisor, el receptor crea una imagen del mensaje que se le quiere transmitir. Para ello es necesario dar un significado a los datos que recibimos. Cuando utilizamos el termino "datos" nos estamos refiriendo a cualquier información que pueda ser utilizada para llegar a comprender un mensaje. Los datospueden ser de diferente tipo: palabras, conceptos, relaciones, implicaciones, formatos, estructuras, pueden ser lingüísticos, culturales, sociales, etc. http://www.santurtzieus.com/gela_irekia/materialak/ikastaro/comprender/ulermena/ulertzea.htm

Consejos comunales: El Consejo Comunal es la nueva estructura Social, que funcionara como el ente planificador de proyecto de necesidad y de proyectos deproducción que desarrollen nuevas fuentes de trabajos y impulsen el desarrollo social y económico de la comunidad un mecanismo de la participación ciudadana, En el sector Rural será conformado al partir de 20 familias su estructura Estará conformada por un mínimo 9 voceros definido de la siguiente manera, en el sector rural uno será electo como vocero o vocera delegado principal, el segundo comosecretario o secretaria, los siete (7) restantes serán voceros principales de las comisiones de trabajo que son Contraloría social, salud, (deporte, cultura), (economía popular y producción), infraestructura, seguridad y defensa, (Educación y comunicación) http://www.aporrea.org/poderpopular/a20341.html

Consejos comunales: Son instancias de participación articulación, e integración entre diversasorganizaciones comunitarias grupo sociales y los ciudadanos y ciudadanas, que permiten Al pueblo organizado ejercer directamente la gestión de las políticas publicas y proyectos orientados a responder a las necesidades u
aspiraciones de las comunidades en la construcción de una sociedad de equidad y justicia social basado en el articulo 2 de la ley de las consejos comunales.Temas de apoyo para...