Glosario en Espa ol e Ingles

Glosario en Español e Ingles


Nancy Paola Gutiérrez Márquez

Psicología I semestre

Grupo A N 2

Senso percepción y Atención

Profesora Lisbeth Patricia Silva Ahumada

Universidad de la costa CUC


Noviembre 3 de 2014
GLOSARIO
Actitud:
Tendencia o predisposición relativamente duradera para evaluar de un determinado modo a una persona, suceso o situación a partir de los significados que se lesda y a actuar en consonancia con esta evaluación. Comprende una orientación social en términos de
una respuesta favorable o desfavorable que se manifiestan a través de contenidos cognoscitivos, afectivos y de comportamiento comunicables de manera verbal y no verbal.

Attitude:
Trend or relatively enduring predisposition to evaluate a certain way a person, event or situation from the meaningsgiven to them and act in accordance with this evaluation. Includes a social orientation in terms of
a favorable or unfavorable response manifested by cognitive, affective and behavioral verbally communicable and non-verbal content.

Adaptación:
Estado en el que el sujeto establece una relación de equilibrio y carente de conflictos con su ambiente social. / (Psi. cogn.) Termino acunado por Piagetpara explicar la manera como una persona maneja nueva información.

Adaptation:
State in which the subject establishes a relationship of balance and lacking in conflict with their social environment. / (Psi. Cogn.) Term coined by Piaget to explain how a person handles new information



Adolescencia:
Etapa de transición en el desarrollo que se da entre la niñez y la adultez, caracterizada porcambios biológicos y psicológicos. Los principales cambios físicos que se producen son un rápido aumento de estatura y peso, cambios en las proporciones y la forma corporales (debidos a la maduración de los órganos reproductivos y al desarrollo de las características sexuales primarias y secundarias), y el logro de la madurez sexual. Los cambios psicológicos más importantes son los signos de autonomía(manteniendo sin embargo los lazos que los unen a sus padres y familiares), distanciamiento de los adultos que hasta ahora influían de manera importante en su vida, excesiva preocupación por la apariencia física, egocentrismo, búsqueda de identificación con su grupo de pares, rebeldía, entre otras.

Adolescence:
Transitional stage in the development that occurs between childhood and adulthood,characterized by biological and psychological changes. The main physical changes that occur are a rapid increase in height and weight, changes in body proportions and shape (due to the maturation of the reproductive organs and the development of primary and secondary sex characteristics) and achieving sexual maturity. The most important physiological changes are the signs of autonomy (howeverkeeping the ties that bind them to their parents and family), distancing of adults that until now were significant factors in his life, preoccupation with physical appearance, self-centeredness, seeking identification with their peer group, rebellion, among others.



Atención:
Término con diversos significados y que puede ser utilizado en distintos ámbitos. Para la psicología, la atención es unacualidad de la percepción que funciona como una especie de filtro de los estímulos ambientales, evaluando cuáles son los más relevantes y dotándolos de prioridad para un procesamiento más profundo.

Attention:
It is a term with different meanings and can be used in various fields. For psychology, mindfulness is a quality of perception that works as a kind of filter environmental stimuli, evaluatingwhich are the most relevant and giving them priority for further processing.

Cambio:
Proceso planificado y progresivo mediante el cual el sujeto puede alcanzar una adaptación activa a la realidad. El cambio se puede producir en todos los ámbitos, pero tiene su estructura organizada en lo social, que crea las condiciones necesarias para ello.

Change:
Planned and gradual process by which the...