glosario geometria docx

Discovering Geometry: An Investigative Approach
Michael Serra 2003 Key Curriculum Press
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(Revisado - subrayado y cursiva- J. A. Fernández Bravo1)
A
altura de un prisma (height of a prism) Longitud del segmento perpendicular que va
de una base al plano de la otra.
altura de un rectángulo o paralelogramo (height of a rectangle or parallelogram)
Longitud delsegmento perpendicular de un vértice a la base del lado opuesto. Tiene
tantas alturas como bases.
altura de un trapecio (height of a trapezoid) Segmento (o longitud de un segmento)
perpendicular a ambas bases que tiene un punto extremo en una base y el otro en la
otra base o en la recta que la contiene.
altura de un triángulo (height of a triangle) Segmento perpendicular que va de un vértice
al ladoopuesto, o la recta que lo contiene. Longitud de este segmento
ángulo (angle) Abertura en el sentido opuesto a las agujas del reloj (ángulo positivo)
desde un estado incial a un estado final representado por dos semirrectas que tienen un
punto en común, llamado vértice del ángulo. Dos rayos que comparten un punto
extremo común, siempre y cuando estás no caigan en la misma recta. El punto extremo
comúnde los dos rayos que forman el ángulo es el vértice del ángulo. Los dos rayos se
denominan lados del ángulo
ángulo agudo (acute angle) Ángulo que mide menos de 90º
ángulo central (central angle) Ángulo cuyo vértice es el centro de un círculo.
Ángulo completo Mide 360 º
Ángulo cóncavo. Mayor que el llano y menor que el completo.
Ángulo convexo. Es menor que el llano
ángulo de depresión (angle ofdepression) Si una persona está mirando hacia
abajo, el ángulo que forma la recta de visión con la horizontal
ángulo diedro. Cada una de las regiones determinadas por dos semiplanos que se cortan.
Los semiplanos se llaman caras del ángulo diedro.

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Muchas de estas expresiones con las que se pueden indentificar conceptos, generalmente geométricos, no
pueden considerarse definiciones. Por lo queestas expresiones no son para aprenderlas sino para entenderlas.
Pues estas mismas se pueden redactar de forma diferente, o llegar al concepto de forma intuitiva según la
edad.

ángulo de elevación (angle of elevation) Si una persona está mirando hacia arriba, el
ángulo que forma la recta de visión con la horizontal
ángulo de rotación (angle of rotation) Número, por lo general en grados, quedescribe
el giro alrededor de un centro dado. Por ejemplo: P(x,y) cuadrado con giro de 45 º se
convierte en P (x´ y´)
ángulo entrante (incoming angle) En billar o en mini golf, es el ángulo formado por la
banda y la trayectoria de la bola que se aproxima a la banda (el ángulo de golpe). El
término también puede aplicarse al ángulo formado por la luz que incide en un espejo
ángulo exterior (exteriorangle) Ángulo que tiene por vértice un vértice del polígono en
cuyas semirrectas están dos lados y no es interior al polígono. El ángulo interior y el
ángulo exterior del mismo vértice suman 360 grados.
ángulo inscrito (inscribed angle) Ángulo cuyo vértice está en un círculo y cuyos
lados contienen cuerdas del círculo
ángulo llano. Mide 180º
ángulo obtuso (obtuse angle) Ángulo que mide más de 90ºángulo recto (right angle) Ángulo que mide 90º .
ángulo saliente (outgoing angle) En billar o en mini golf, es el ángulo formado por la
banda y la trayectoria de la bola que se aleja de la banda (el ángulo de rebote). El término
también puede aplicarse al ángulo formado por la luz que rebota y se aleja de un espejo
(Lección 1.2).
ángulo vértice de un triángulo isósceles (vertex angle of an isoscelestriangle) Ángulo
formado por los dos lados congruentes de un triángulo isósceles.
ángulos alternos externos (alternate exterior angles) 1 y 8, y 2 y 7 son pares de
ángulos alternos externos en la figura a la derecha (Lección 2.6). que se muestra

2
4

ángulos adyacentes Tienen un lado en común y los otros dos son
semirrectas opuestas. Son suplementarios.
ángulos alternos internos (alternate...