glosario Memoria

Páginas: 10 (2460 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2014
Psicopatología (Junio 2014). Tipo de examen: A. No se permite ningún material. Tiempo máximo: 1h 30 min.
Conteste a la prueba indicando la alternativa correcta.
1. Entre las diferentes hipótesis que relacionan el apoyo social y el estrés psicosocial con la salud, indique cuál de las
siguientes predice la existencia de interacción entre el estrés y el apoyo social: a) hipótesis moderadora, b)hipótesis
supresora, c) hipótesis de efectos directos.
2. De acuerdo con el modelo procesual del estrés de Sandín (2008), un componente de la evaluación de una demanda
psicosocial consiste en: a) el estrés crónico, b) el tipo de amenaza, c) el apoyo social.
3. Uno de los componentes del constructo “hardiness” (Kovasa, 1979) es: a) el estilo incrementador (“monitoring”), b)
la comprensibilidad,c) el desafío.
4.De acuerdo con la evidencia actual (modelo tripartito, etc.) ¿Cuál de los siguientes conceptos suele ser igualmente
común a la ansiedad y a la depresión? a) preocupación, b) anhedonia, c) nerviosismo.
5. El estilo de afrontamiento caracterizado por presentar altas puntuaciones en deseabilidad social y altas puntuaciones
en autoinformes de ansiedad corresponde al tipo(Weinberger et al., 1979): a) represor, b) sensibilizador, c) defensividad ansiosa.
6. Uno de los siguientes síntomas no forma parte de los 13 síntomas válidos para el diagnóstico del ataque de pánico.
Indique cual es: a) sensación de atragantarse, b) tensión muscular, c) sudoración.
7. Una condición necesaria para el diagnóstico de la fobia específica en niños es que: a) el niño reconozca que el miedoes excesivo o irracional, b) los síntomas hayan durado al menos 6 meses, c) ocurran ataques de pánico de tipo situacional.
8. Para el diagnóstico del trastorno de ansiedad generalizada, la ansiedad y preocupación excesivas deben asociarse a
diversos síntomas, uno de los cuales es: a) el temblor o sacudidas musculares, b) las náuseas o malestar emocional, c) la
irritabilidad.
9. De acuerdocon la teoría de incubación de la ansiedad, la respuesta de miedo/ansiedad se intensifica si se da la siguiente condición: a) alta intensidad del EC y breve tiempo de exposición del EC, b) alta intensidad de la RC y breve
tiempo de exposición del EC, c) alta intensidad del EI y largo tiempo de exposición del EC.
10. La no extinción de las respuestas de miedo en condiciones de no reforzamiento hasido explicada mediante el principio según el cual las reacciones muy intensas de miedo condicionadas clásicamente son difíciles de extinguir completamente. Nos estamos refiriendo al principio de: a) incubación de la ansiedad, b) conservación de la ansiedad, c) irreversibilidad parcial.
11. Una manifestación relativamente frecuente en el trastorno de estrés postraumático que no suele observarsetan
claramente en otros trastornos de ansiedad es la presencia de: a) los síntomas disociativos, b) hiperactivación fisiológica, c) evitación.
12. Cuál de las siguientes frases describe un supuesto disfuncional asociado a los pensamientos intrusos (característicos
de las personas con TOC): a) no poder impedir un daño equivale a causar el daño, b) la responsabilidad desaparece si la
probabilidadde ocurrencia del pensamiento es baja, c) una persona no puede ni debe controlar sus pensamientos.
13. La denominada “anestesia de guante” ha sido asociada al trastorno: a) de conversión, b) de somatización, c) hipocondríaco.
14. ¿Qué síntoma es común a la fuga disociativa y al trastorno disociativo de identidad? a) el olvido de historia personal
importante, b) la presencia de variasidentidades que pueden alternarse en el control de la conducta, c) la despersonalización.
15. Un síntoma que no es común para el diagnóstico del episodio depresivo mayor y del trastorno distímico es: a) la
pérdida o aumento de apetito, b) las ideas recurrentes de muerte o suicidio, c) los problemas para concentrarse o tomar decisiones.

16. Uno de los síntomas del episodio depresivo mayor melancólico...
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