Glosario Psicologia

Glosario
Dificultades Del Aprendizaje
Rubén U. Moreira R.
8-861-2073

1. Discapacidad: es un término general que abarca las deficiencias, las limitaciones de la actividad y las restricciones de laparticipación en una persona, siendo asi un fenómeno complejo que refleja una interacción entre las características del organismo humano y las características de la sociedad en la que vive.
2.Adaptación: Es una reacción o interacción de la persona como forma de responder a una situación o circunstancia en el medio en que vive.
3. Adecuación: Es el proceso de adaptación que una persona, situación ofenómeno puede realizar ante el cambio de ciertas condiciones preexistentes.
4. Diseño Universal: es la creación de productos y entornos diseñados de modo que sean utilizables por todas las personasen la mayor medida posible, sin necesidad de que se adapten o especialicen.
5. Barreras Arquitectónicas: Son todos aquellos elementos que obstaculizan o impiden la movilidad, comunicación e integraciónde personas, ya sea en el ámbito público exterior como en los interiores de edificios.
6. Ceguera: es un padecimiento de la salud que implica la pérdida total o parcial de la vista.
7. Sordera: es ladificultad o la imposibilidad de usar el sentido del oído debido a una pérdida de la capacidad auditiva parcial (hipoacusia) o total (cofosis), y unilateral o bilateral.
8. Trastornos Mentales: serefiere a una amplia gama de condiciones de salud mental que afectan el estado de ánimo, el pensamiento y el comportamiento.
9. Curriculum: Es el proyecto que preside las actividades educativasescolares, precisa sus intenciones y proporciona guías de acción adecuadas y útiles que los profesores tienen la obligación de ejecutar.
10. Integración: Es la incorporación del individuo en su entorno, lapermanencia a un grupo social con espíritu de solidaridad y respecto, e interviniendo en su propia realidad con posibilidades de transformarla para su beneficio y el de la colectividad.
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